Евгений Стасенко

Книга Евгения Стасенко «Композиция в фотографии. Новый подход» представляет собой глубокий анализ взаимосвязи между формой и содержанием в изобразительном искусстве, акцентируя различия между западной и постсоветской традициями. Автор разрабатывает своеобразную теорию композиции, которая может служить основой для практикующих художников и фотографов. В начале книги Стасенко выделяет важность понимания формы и содержания как двух отдельных, но взаимосвязанных категорий. Он отмечает, что в западной традиции этих понятий четко разделены: форма относится к физическим характеристикам произведения, тогда как содержание включает в себя смысл и эмоции, которые оно передает. В отличие от этого, в советской и постсоветской традициях такая четкость отсутствует, что, по мнению автора, приводит к производству некачественного искусства и искажению понимания композиции. Далее Стасенко вводит понятие внутренней и внешней формы. Внутренняя форма охватывает идеи и концепции, которые формируются в созн...

Книга Евгения Стасенко посвящена развивающему рисованию для детей в возрасте от 5 до 10 лет и представляет собой практическое пособие для родителей и педагогов. Автор, основываясь на своем двадцатилетнем опыте работы с детьми в художественной студии, ставит перед собой задачу не научить детей профессиональному рисованию, а развить их творческие навыки и изобразительное восприятие. В ходе работы над этим учебником автор выражает свою благодарность всем, кто поддерживал его, включая специалистов, друзей и семью. Основное внимание уделяется созданию комфортной и игровой атмосферы во время занятий, что позволяет детям свободно исследовать художественное выражение без страха перед ошибками. Стасенко акцентирует внимание на том, что важнее всего поддерживать положительный интерес к процессу рисования, чем следовать строгим критериям оценки работы. Книга разделена на две основные темы. Первая из них — это этапы развития восприятия визуальной информации у детей. Авторы исследований Альфред Б...

Книга, написанная Евгением Стасенко, посвящена курсу «Изостудия», который предназначен для учащихся старше 14 лет и направлен на быстрое освоение основ изобразительной грамоты. В своем произведении автор детально рассматривает концепцию курса, который представляет собой своего рода компактную энциклопедию, позволяющую учащимся в короткие сроки изучить теоретические аспекты и получить практические навыки в рисовании. Одной из ключевых особенностей курса является выделение конструктивного рисунка в отдельный раздел. Это решение служит для того, чтобы помочь ученикам сосредоточиться на построении формы, преодолевая возможные трудности. Благодаря акценту на конструктивный подход, учащиеся лучше понимают пространство и объемы, используя светотень как один из основных инструментов передачи этих понятий. Курс был сформирован на основе многолетнего опыта автора в преподавании изобразительного искусства. Стасенко адаптировал теории композиции, упрощая сложные аспекты и делая их более доступны...

Книга Евгения Стасенко посвящена ключевым аспектам композиции в изобразительном искусстве и представляет собой руководство как для начинающих художников, так и для более опытных профессионалов, а также для широкого круга читателей, интересующихся искусством. Автор акцентирует внимание на важности композиции как основы любого художественного произведения и подчеркивает, что существующие теории часто не отвечают на основные вопросы, связанные с восприятием искусства. Стасенко обращает внимание на метафору о слепых, ощупывающих слона, чтобы показать, что разные теории композиции могут фокусироваться на отдельных аспектах без учета целого, что приводит к недопониманию и недостаточному пониманию художественного произведения. В contrast с такими подходами он предлагает свою последовательную и логически построенную теорию композиции. Основной фокус работы — прагматичное применение теории, избегающее спорных терминов и чрезмерной геометризации элементов, что позволяет сосредоточиться на принц...

Книга Евгения Стасенко посвящена исследованию визуального искусства, акцентируя внимание на важности композиции, ритма, движения и пластики в восприятии изображений. Автор рассматривает процесс визуального восприятия как сложный и многослойный, в который вовлечены не только органы чувств, но и сознание наблюдателя. Он начинает с обсуждения исследований Альфреда Ярбуса, который, проводя эксперименты по отслеживанию движений глаз, продемонстрировал, что эти движения отражают мышление наблюдателя и позволяют ему выделять детали изображения. Стасенко подчеркивает, что восприятие идет за пределы простого фиксирования глаз, включаю в себя более глубокие когнитивные процессы, такие как отделение объектов от фона. Одним из ключевых понятий в книге является концепция фигуры и фона, заимствованная из гештальт-психологии. Стасенко объясняет, как различные элементы изображения конструируются в цельные объекты, и как это осознание помогает зрителю понимать визуальную информацию. Он также указывает...

Книга, о которой идет речь, посвящена глубокому анализу художественной композиции в изобразительном искусстве, с особым акцентом на изменения и трансформации, произошедшие в 20-м веке. Автор исследует, как социальные, культурные и технологические изменения, начиная с 19-го века, влияли на восприятие и практику искусства. Основными катализаторами этих изменений стали такие события, как промышленная революция и развитие демократии, а также появление новых технологий, в частности фотографии. Эти факторы способствовали тому, что художники стали меньше сосредотачиваться на точном воспроизведении реальности и больше на передаче субъективных ощущений и эмоций. В начале 20-го века наступает эпоха модернизма, которая становится знаковым явлением в искусстве. Модернизм представляет собой стремление к радикальному пересмотру традиционных художественных форм и становится домом для множества новых течений, таких как фовизм, экспрессионизм и кубизм. Каждое из этих направлений привносит уникальные и...