
Актуальные проблемы развития и воспитания детей от рождения до трех лет. Пособие для педагогов дошкольных учреждений
Год выхода: 2010
Аннотация
Книга описывает важность и уникальность развития детей в первые три года жизни. Этот период считается ключевым для формирования здоровья и развития ребенка, так как в это время происходит интенсивное развитие функций коры головного мозга. Главное внимание уделяется взаимодействию с окружающей средой, которое играет огромную роль в успешном воспитании детей, и подчеркивается равноправное сотрудничество родителей и воспитателей.
В первом году жизни ребенка наблюдается поэтапное развитие по месяцам, начиная с рождения. Второй и третий годы также охватываются показателями развития, включая умение использовать слова, выполнение сложных действий, ходьбу, навыки по одеванию и еде. Разработанные учеными показатели развития помогают следить за физическим, психическим и социальным развитием детей и обеспечивать им гармоничное развитие.
Далее книга подробно описывает особенности восприятия и мышления детей в первые годы жизни. Обращается внимание на чувственное познание действительности и развитие наглядно-действенного мышления. Важно понимать, что дети в этом возрасте еще не готовы к формальному обучению, поэтому игра выступает формой обучения, способствующей развитию способности к подражанию, воспроизведению и обобщению.
Двигательная активность, эмоциональная сфера и динамические стереотипы также играют важную роль в развитии ребенка. Удовлетворение физических и эмоциональных потребностей малыша, а также поддержка его эмоционального настроя, содействуют гармоничному развитию. Важно учитывать все потребности детей для создания условий их полноценного развития и формирования личности.
Книга предоставляет также подробное описание процесса обучения детей навыкам самообслуживания. Учатся они выполнять различные режимные процессы, такие как мытье рук, одевание, уход за собой и другие. Важную роль играет поддержка взрослых в этом процессе, а также мотивация детей через поощрение и похвалу. Постепенное обучение и структурированный подход с учетом последовательности действий помогают детям развивать навыки самостоятельности.
Таким образом, книга подчеркивает важность раннего детства для формирования здоровья и развития ребенка, описывая ключевые аспекты развития в первые три года жизни. Она подчеркивает важность взаимодействия с окружающей средой, специфику восприятия и мышления детей, а также процессы обучения навыкам самообслуживания под руководством взрослых. Все это помогает родителям и воспитателям понимать важность систематического контроля и наблюдения за развитием детей, а также формировать их гармоничное развитие.