Настольная книга директора по персоналу - стр. 32
Чтобы эффективно выполнять свои должностные обязанности, дополнительно к высшему образованию кадровик-делопроизводитель должен закончить курсы по кадровому делопроизводству и трудовому законодательству.
Следующий шаг в работе «персоналыцика» – это работа в должности менеджера по персоналу с функциями управления персоналом. Часто этот специалист занимается подбором кадров и кадровым планированием. Ежедневно он проводит собеседования с кандидатами на открытые вакансии, делает презентацию компании и рассказывает о задачах, которые они будут решать в рамках своего будущего функционала.
В ходе проведения интервью менеджер по персоналу общается с огромным количеством успешных и интересных людей, с которыми в обычной жизни вряд ли встретится. Он может задавать им различные вопросы, причем не только относительно профессиональных достижений, но и корректные личные вопросы. Кроме истинного удовольствия, получаемого в ходе общения со специалистами, у них есть чему поучиться: уверенности в себе, стрессустойчивости, инициативности, умению строить свою жизнь и карьеру.
Нередко молодой специалист, приходя в отдел по обучению персонала, начинает свою карьеру с должности тренинг-менеджера. В этом случае он обязательно проходит цикл внутренних обучающих тренингов с целью овладения технологией конструирования и сценирования тренингов, а также их проведения и оценкой эффективности обучения.
Кроме найма персонала, менеджер по персоналу занимается такими задачами, как оценка, обучение и мотивация персонала, организация корпоративных мероприятий, формирование кадрового резерва, увольнение сотрудников.
Директор по персоналу – это топ-менеджер, правая рука руководителя компании. Как мы писали выше, часто он входит в расширенный совет компании, принимает участие в разработке стратегического плана развития бизнеса по сегменту «Человеческие ресурсы (Персонал)». Он участвует в важных переговорах, связанных с кадровой политикой, готовит материал для принятия кадровых решений, управляет Службой персонала, организует аттестацию персонала и др. (см. Приложение 2).
Компетенции директора и менеджера по персоналу
В чем заключается содержание термина «компетенции»?
Прежде чем ответить на этот вопрос, напомню читателю, что имеются русские содержательные аналоги термину «компетенции» – это такие термины:
• профессионально важные качества (ПВК);
• профессиональные требования;
• профессиональные знания, умения, навыки (ЗУН).
Современная трактовка термина «компетенции» будет для нас предпочтительной. Сначала приведу простое и, на мой взгляд, практичное понимание данного термина, в котором отражен российский опыт.
Компетенции – это ценности и личностные качества, а также профессиональные знания и навыки, необходимые сотруднику для успешного выполнения своих должностных обязанностей.
Приведу также более сложное понимание термина «компетенции», сформулированное Л. М. и С. М. Спенсерами и отредактированное мною.
Компетенция – базовое качество, фактор (причина) эффективного и/или наилучшего выполнения работы в соответствии с оценкой на основе выработанных критериев [54, с. 9].
Кратко разъясню содержание дополнительных терминов:
• «базовое качество» – это глубокая и устойчивая часть личности человека, предопределяющая его успешность во