Взрыв обучения: Девять правил эффективного виртуального класса

Книга, из которой взят отрывок, посвящена созданию системы дистанционного обучения сотрудников в виртуальных классах. Авторы представляют введение, в котором рассматриваются правила и практические советы для создания или улучшения виртуальной школы. В книге вводится понятие виртуального класса как образовательной среды, созданной в виртуальном пространстве с целью повысить доступность и эффективность обучения. Важным аспектом является необходимость быть кратким в обучении и применять новые знания немедленно на практике. Авторы предлагают читателям перенести традиционное обучение в онлайн-формат, адаптировать его к современным реалиям, где Интернет заменяет традиционные методы обучения. Они подчеркивают важность быстрого доступа к информации и необходимость внедрения нового подхода к обучению в условиях быстрых изменений. В конце каждой главы книги содержатся конкретные планы действий для немедленного применения полученных знаний на практике. Отрывок также затрагивает концепцию "взрыва обучения", который происходит благодаря доступности знаний и информации, обеспечиваемой современными технологиями. Развитие мобильных устройств, Интернета и социальных сетей позволяет обмениваться знаниями и идеями между людьми со всего мира, что приводит к новым инновациям в обучении. Взрыв обучения стимулирует использование виртуальных классов и онлайн-платформ для обучения, что позволяет получать лучшие результаты по сравнению с традиционными методами обучения. Чтение отрывка побуждает задуматься о роли технологий и доступности информации в современном мире. Авторы призывают читателей оценить свою технологическую грамотность в эпоху взрыва обучения и готовность адаптироваться к современным способам получения знаний. В целом, книга обращает внимание на значимость использования современных технологий и перехода к онлайн-формату обучения в условиях изменяющегося мира.