
Развивающие занятия с детьми 2—3 лет. Зима. II квартал
Год выхода: 2022
Аннотация
Книга представляет собой методическое пособие, посвященное занятиям с детьми дошкольного возраста, в частности с детьми 2-3 лет, и охватывает второй квартал учебного года. Основная тема занятий — зимние явления в природе и сопутствующие им активности, направленные на развитие различных навыков у маленьких детей.
В начале пособия описаны стимулирующие образовательные активности, которые включают создание снежных горок, зимние игры и изучение зимней одежды. Занятия организованы в виде методических конспектов, что помогает педагогам шаг за шагом продвигаться по образовательной программе.
Одним из главных элементов образовательного процесса является использование куклы по имени Катя, которая становится центром обстоятельной игровой сценки. В этой игре дети знакомятся с различными предметами верхней одежды, такими как шапки, шарфы и перчатки. Они учатся различать эти предметы, а также осознавать их функциональное назначение. Работа с куклой не только развивает речевые навыки детей, но и побуждает их активно участвовать в процессах познания окружающего мира.
Следующие занятия включают физическую культуру, где акцент делается на упражнениях, таких как ходьба и прыжки, что способствует физическому развитию детей. Под руководством педагога дети выполняют разнообразные физические активности в парах, что развивает их координацию и укрепляет дружеские отношения между ними.
Третье занятие посвящено конструированию. Здесь дети используют крупный строительный материал для создания горки для кукол. Это занятие способствует развитию пространственного мышления, творческого подхода и коллективной работы, так как дети могут взаимодействовать друг с другом и обсуждать свои идеи по конструированию.
Помимо этих основных направлений работы, в пособии также акцентируется внимание на важности общения и культурного поведения. Педагог обучает детей правилам вежливого общения, что имеет ключевое значение для формирования их социальных навыков. Чтение художественной литературы и организация уголка с детскими книгами также занимают важное место в образовательном процессе, побуждая детей развивать интерес к чтению и увлекаться инсценировками. Это увеличивает их словарный запас и развивает воображение.
Педагогические занятия в пособии служат для формирования основ речи, мышления и успешного общения через игровые методики, загадки и активные игры. Педагог старается создать теплую и поддерживающую атмосферу, что способствует вовлечению родителей в образовательный процесс, тем самым обогащая взаимодействие между домом и детским садом.
В итоге, данное методическое пособие предлагает целостный подход к образованию детей дошкольного возраста, акцентируя внимание на зимней тематике, физической активности, творческой деятельности и социальном взаимодействии, что позволяет детям всесторонне развиваться в этот важный период их жизни.