Психология человека - стр. 19

Интеллект

Еще один важный момент, связанная с разумом, логикой, здравым смыслом и заодно с образованием, а от этого всего зависит психология человека – это интеллектуальные способности. Интеллект, он как бы объединяет в себе все, и то, как мы рассуждаем, и то, как мы обучаемся, чему обучаемся и обучаемся ли вообще, и то, как обрабатываем информацию с помощью мышления, какое у нас восприятие. В общем, интеллект – это обобщающее наши умственные способности понятие. И вот тут есть очень важный момент, который во многом может определить судьбу человека – это его представление о способностях своего интеллекта и его потенциале. Если человек будет верить или знать, что интеллект – это тренируемая, развиваемая способность и что очень важно его развивать постоянно, он будет этим заниматься и благодаря этому совершенствоваться во многом, в частности, в способности принимать качественные решения. А если он будет думать, что интеллект зависит преимущественно или исключительно от врожденных задатков, что он передается по наследству, что его невозможно улучшать, во всяком случае существенно, он не будет этим активно заниматься, решив, что будет жить с тем, что есть. Я много общался с людьми, которые считали, что они от рождения предназначено только для определенной жизни и у них не было больших амбиций. Они, по сути, сами себя ограничивали, потому что заранее решили, что им доступно, а что нет.

Вот я сколько изучал вопрос о роли генетики в интеллектуальных способностях человека, а стало бы и во многом и в его психике, в том числе всякие нейросети вопросами по этой теме замучил, все сводится к тому, и я тоже делаю такие выводы, на основании своих наблюдений, в том числе за близкими людьми, что несмотря ни на какую наследственность, несмотря ни на какие природные задатки, именно образование и тренировка мышления играют самую важную роль в том, каким будет интеллект человека.

Я почему обращаю внимание на вот этот генетический момент? Да потому, что его значение в психологии человека огромна. Мы зависим от своих убеждений сильнее, чем кажется. Как я уже сказал, если человек будет думать, что он там в чем-то генетически ограничен, то сам себе создаст рамки для развития, сам себя ограничит в амбициях, в желаниях. А если он будет считать себя гением, то, такое мнение может привести его к определенным впечатляющим результатам, благодаря его умственным усилиям. И тут есть доказанные факты, показывающие, что в жизни человека многое зависит от того, что он думает о себе, своих способностях, возможностях.

Генетика, конечно, важна. Она в физических способностях дает о себе знать, о чем мы все прекрасно знаем. Следовательно, почему же с умственными способностями так быть не может. Пока наука изучает этот момент, мы будем опираться на логику, чтобы понять, почему мы такие, какие мы есть. Чтобы понять, а какими мы можем стать, какой мы можем сделать свою психологию, читай, внутренний мир. Кем мы будем в своем внутреннем мире и как это будет выражать в мире внешнем. То есть, нужно понять, как можно себя создать, придумать, чтобы жить полной жизнью. А не ограничиваться чем-то, что якобы нам дано от природы, а все остальное якобы от нас закрыто.

Итак, что мы знаем о генетических задатках? То же физическое развитие действительно имеет четкие пределы, заданные генетикой: рост человека не может превышать определенных значений, мышечная масса ограничена биомеханикой и метаболизмом. В случае с умственным развитием ситуация сложнее, потому что «ум» – это не просто один параметр, а совокупность когнитивных способностей: память, скорость обработки информации, абстрактное мышление, креативность и так далее. Мы даже не обо всех характеристиках ума можем знать, особенно о тех, которые связаны с работой подсознания. Генетика, безусловно, играет роль во всем, что связано с личностью и способностями человека. Например, исследования близнецов [прочитал в интернетах с подачи ии] показывают, что IQ [хоть и не идеальный показатель интеллекта, но все же показатель] имеет наследуемую компоненту, где-то примерно 50–80% вариаций между людьми объясняется генами. Это значит, что у каждого из нас есть некий "генетический потенциал". Ориентировочный, повторю.