Речь и речевое общение детей. Формирование грамматического строя речи. 3-7 лет. Методическое пособие для воспитателей

Книга, описанная в представленном отрывке, посвящена методикам развития речи и коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста. В ней подробно обсуждаются основные аспекты развития речи у детей, включая не только языковые средства, но и неречевые элементы коммуникации, такие как мимика и жесты. Коммуникативная компетенция рассматривается как ключевой фактор успешного развития детей не только в социальном, но и в интеллектуальном плане. Авторы книги обращают внимание на творческий аспект речевой деятельности детей. Творчество в языковой сфере проявляется через игры со звуками и словами, создание собственных текстов и конструкций. Речетворчество и диалог рассматриваются как важные аспекты развития языка у детей. Педагогическое пособие предлагает методики и игры, которые помогут стимулировать речетворчество у детей, помогая им лучше освоить язык. Кроме того, в книге описывается методика проведения занятий с грамматическим содержанием в дошкольных учреждениях. Уделяется внимание формированию грамматического строя языка у детей на разных возрастных этапах. Занятия помогают детям освоить грамматические формы, согласование разных частей речи и формирование лексического запаса по аналогии. Работа в малых группах позволяет педагогу лучше учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка. Далее описываются игры и упражнения, направленные на развитие речи, лексики и двигательных навыков у детей. Игры включают в себя обучение соотношению слов и действий, формирование множественного числа существительных, работу с глаголами и их формами. Дети принимают активное участие в играх, выполняют различные задания и движения, играют в прятки и взаимодействуют друг с другом, развивая коммуникативные навыки. В заключительной части отрывка описаны подвижные игры, цель которых - обучение соотношению слов и действий. Дети играют в пары, имитируя движения животных или выполняя различные действия под руководством педагога. Игры также включают физкультминутки, во время которых дети выполняют движения, соответствующие стихотворениям или заданиям. Каждая игра способствует развитию моторики, координации и лексического запаса детей, делая обучение увлекательным и интересным. Таким образом, книга представляет собой ценный ресурс для педагогов и родителей, которые заботятся о развитии речи и коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста. Она предлагает конкретные методики, игры и упражнения, которые помогут детям лучше освоить язык, развить лексический запас и улучшить общение с окружающим миром.