Аннотация
Книга посвящена анализу творческого наследия выдающегося российского психолога С. Л. Рубинштейна, который продолжил и углубил проблемы, затронутые в своем труде "Основы общей психологии". Краткое содержание подчеркивает методологические новшества Рубинштейна, его внимание к детерминизму, гуманизму и онтологическим основам психологии.
**Основные темы и идеи книги:**
1. **Психология как наука:** Книга начинается с обсуждения сущности психологии и её задач. Подчеркивается, что для понимания психического эмоционального мира человека необходимо выявление объективных связей, определяющих психические факты. Традиционное разделение на внутреннее и внешнее становится неактуальным, когда речь идет о психологии, которая анализирует активное взаимодействие человека с объективной реальностью и его деятельность как ключевой элемент понимания психики.
2. **Сознание и его природа:** Рубинштейн определяет сознание как специфическую форму отражения действительности, подчеркивая, что оно не является чисто субъективным, а связано с объективными условиями существования. Процесс формирования сознания анализируется через призму общественных отношений, что становится важным аспектом для понимания психической жизни человека. Здесь акцент на единстве переживания и знания, а также на роли общественной практики в формировании психического.
3. **Личность и её развитие:** Автор уделяет значительное внимание концепции личности, акцентируя внимание на устойчивых компонентах, таких как способности, воля, мышление и характер. Он утверждает, что личность формируется через активную деятельность, которая является основой для понимания её психологии.
4. **Методы психологического исследования:** Описание методов наблюдения и эксперимента, традиционно используемых в психологии, также занимает важное место в книге. Рубинштейн подчеркивает генетический подход к исследованию психических процессов, который включает в себя анализ развития психики на разных этапах. При этом автор акцентирует важность индивидуализации исследований, что позволяет раскрыть реальные закономерности психического развития.
5. **Критика традиционных подходов:** В книге обсуждается кризис методологических основ психологии на рубеже XIX и XX веков. Обострение вопросов о природе психики связано с появлением новых направлений, таких как бихевиоризм, который ставит под сомнение традиционные понятия о сознании. Вто время как традиционная психология считала самонаблюдение важным методом, бихевиоризм акцентировал внимание на наблюдаемом поведении.
6. **Идеологическая борьба в психологии:** Книга также рассматривает идеологическую борьбу, существовавшую в психологии в различные исторические периоды. В ней описываются различные философские направления, которые боролись за доминирование, включая ассоциативную психологию, иррационализм и механистические подходы. Автор отмечает, что эти конфликты продолжают оказывать влияние на развитие психологии и её восприятие.
7. **Динамика и влияние внешних условий:** Рубинштейн делает акцент на значении контекста, в котором действует личность, и его влияние на мотивацию и поведение. Изучение практического сознания подчеркивает важность активного взаимодействия человека с окружающей средой, что открывает новые горизонты для понимания психических процессов.
**Заключение:** Книга является значительным вкладом в изучение психологии, объединяя философские размышления о природе сознания и психологические исследования личности. Творчество и научные достижения Рубинштейна становятся основой для дальнейших исследований и развития психологической науки в России и за её пределами. Концепции единства сознания и активности личности, предложенные автором, раскрывают сложный и многогранный мир человеческой психики, показывая, как внутренние процессы взаимодействуют с внешней реальностью.
