Физическая культура – поурочные планы для 7-го класса

Физическая культура – поурочные планы для 7-го класса

Аннотация
Книга представляет собой пособие по физической культуре для 7 класса, которое не только сохраняет актуальность, но и учитывает современные подходы к обучению и здоровому образу жизни. Автор начинает с введения, в котором подчеркивает важность индивидуального подхода к обучающимся и необходимости адаптации оценки результатов в зависимости от прогресса каждого ученика. ### Организация уроков физической культуры Курс физической культуры структурирован по строго регламентированной схеме, состоящей из вводной, основной и заключительной частей. Такое построение урока позволяет четко организовать занятия и направить внимание учащихся на важные аспекты физической активности и укрепления здоровья. В пособии отмечается, что курс физической культуры должен соответствовать требованиям ФГОС основного общего образования. Это также подразумевает дифференцированный подход к обучению, что позволяет учитывать индивидуальные особенности учеников и родителей. Автор заявляет, что основной целью обучения является не только физическое развитие, но и формирование личных качеств и высокой ответственности у учащихся. Учащимся предлагается развивать не только физические навыки, но и личностные качества. Учителя могут выбирать учебные планы и программы, ориентируясь на требования ФГОС, что предоставляет им большую свободу в организации уроков. ### Уроки физической культуры Книга содержит подробные описания уроков, которые изучают различные аспекты физической культуры. 1. **Спринтерский бег**: Урок начинается с разминки и включает повторение техники спринтерского бега. Учащиеся учатся правильно стартовать и отрабатывают техники высокого и низкого старта, что подкрепляется забегами. В заключительной части урока обсуждаются успехи и ошибки, а также дается домашнее задание по самонаблюдению. 2. **Метание мяча на дальность**: На следующем уроке акцент сделан на технику метания. Учащиеся выполняют разминку и участвуют в подвижной игре, что позволяет закрепить технику метания. Заключительная часть урока также включает обсуждение ошибок и подведение итогов, после чего ученикам дается задание на дом — проработка техники метания. 3. **Прыжки в высоту**: Урок посвящен технике прыжков, на котором рассматриваются фазы прыжка и проводятся тесты на силу. Учащиеся постепенно увеличивают высоту и учатся правильно приземляться. Учитель следит за безопасностью и проводит итоговые обсуждения, в результате чего учащиеся получают задания по саморазвитию. 4. **Ведение мяча ногами**: Урок включает разминку и изучение техники ведения мяча, а также спортивную игру мини-футбол. Здесь также уделяется внимание командной игре, координации движений и взаимодействию участников. В заключительной части урока проходит обсуждение успехов и нарушений, а также подводятся общие итоги. ### Заключение Книга акцентирует внимание на важности физической активности, здорового образа жизни и личностного роста учеников. Она является не только руководством для преподавателей, но и учебным пособием для учащихся, способствующим развитию физических навыков и формированию ответственного отношения к занятиям физической культурой. Уроки, описанные в пособии, затрагивают ключевые моменты как в технической подготовке, так и в личностном развитии, подчеркивая, что физическая культура — это не только спорт, но и важный элемент воспитания самостоятельности, ответственности и дружбы.