Сыщики из 5"а" - стр. 2
И вот Сергей Сергеевич ей тихо так:
– Не знаю я, куда мог ноутбук директорский деться.
– Так тебя ж и не подозревают, – тётя Катя говорила чуть громче.
– Сейчас всех проверять будут. И вас тоже. Вы во всех кабинетах убираетесь.
Тут мы с Костей переглянулись и почти бегом – в кабинет. Получается, вот у директора какие неприятности. Жалко его. И учителя информатики, и тётю Катю. А вдруг кого невиновного уволят?!
Я половину первого урока только об этом и думал, и тут мне на телефон приходит сообщение от Кости:
«Надо провести своё расследование. Артур нам поможет. Он же кот с особым чутьём».
«Давай», – пишу.
Гляжу, а Костя наш дружеский классный чат «Любители каникул» переименовал в «Спасатели школы». А в этом чате самые лучшие люди собрались: я, конечно, Костя, Мила, Аня и Илья. Я вам о них расскажу.
В общем, Костя переименовал чат, и вот какая переписка у нас получилась.
Осталось дождаться перемены и придумать план! А ещё… узнать, как зовут учительницу по русскому, на урок которой мы опоздали. Это не для детективов задача, но точно пригодится, когда мы будем с урока отпрашиваться.
Нам, как всегда, сказали, что звонок – для учителей. Я думал, так только в начальной школе шутят.
– Звонок для учителя, а перемена – для детей, – подскочил Костя, хвать портфель и унёсся в коридор. Я бы сказал, что у него пятки сверкали, но ботинки с подсветкой у него давно разорвались, так что он носил обычную скучную сменку. Я встал, руку к сердцу приложил:
– Простите, что опоздали, мы просто не знали, чей кабинет искать, потому что вы у нас новый учитель.
– Ничего, Егор, вы у меня тоже новенькие, но я знаю, как вас зовут: у нас, учителей, память особенная.
А какие же мы новенькие? Четыре года в одну школу ходим, а наш класс вечно такое вытворяет, что не только учителя выучить успели, но и директор, и врач из медпункта, а уж в столовой нас даже чайники в лицо узнают.
– Меня зовут Елена Николаевна, – улыбнулась учительница, – сейчас у вас будет урок музыки на третьем этаже. Фёдор Степанович задержится, но вы никуда не уходите.
Вот Фёдора Степановича мы помним, он нас всю начальную школу хвалил, как мы хорошо поём, а поём мы ужасно. Но некоторые учителя просто хотят, чтобы мы в себя верили. Потом расскажу, что из этого пения получилось. Сейчас главным было найти Костю.
Мы с остальными участниками чата «Спасателей школы» пересчитались, несколько раз сбились, оказалось, одна детектив в юбке тоже успела исчезнуть.
– Ладно, – махнул я рукой, – без Аньки справимся.
– Не справитесь, – прозвенел Анькин голос за моей спиной. – Я Костю нашла. У него кот под директорский стол забрался.
В самое неудобное место. Там ящики почти до пола, так что Артура можно только за лапы вытянуть из-под стола. А Артур лапы поджал, и всё. А чтобы стол приподнять, надо оттуда всё убрать.
Но трогать на директорском столе ничего нельзя.
Дальше мы быстро шли к кабинету Павла Петровича и всё слушали Аню.
– Так почему директор не разрешает убрать вещи? Речь же о жизни кота-предсказателя!
– Он не может разрешить, – Аня замедлила шаг. – Директора в кабинете нет. Секретаря – тоже.
Вообще никого. Только мы. Точнее, Костя.
Тут Илья Комков, тоже из нашего чата, вмешался:
– Директор не может разрешить и запретить тоже не может. Вообще, зоозащитники потом на него жалобу напишут, а нас съедят за то, что мы не спасли Артура.