Как школьница Женя историю России быстро выучила. «Тайное общество» эффективного обучения - стр. 3
Словом, все то, что Жене так не нравилось. Возможно, это не нравилось и ее маме.
Тайна оперативного сотрудника
Женя сидела в кабинете Петра Степановича. Он открыл перед ней папку, на которой было написано «Оперативный сотрудник».
СУПЕРСПОСОБНОСТИ
Оперативный сотрудник помнит все: имена, пароли, даты, числа, информацию, графики, схемы и многое-многое другое.
Кажется, что это человек-компьютер или даже человек-гугл.
Что ни спроси, он поднимает глаза вверх и в считаные секунды выдает нужную информацию. Главное, что он практически ничего не забывает! И если он один раз что-то запомнил, то останется с этой информацией на долгие годы.
Оперативный сотрудник использует мнемотехнику.
Женя вопросительно посмотрела на преподавателя, а он спросил:
– Ты знаешь, что наша память умеет рисовать? Это могут использовать не все, но те, кто умеют, воистину обладают суперспособностями.
Мнемотехнические приемы запоминания основаны на очень простом, но главном правиле – преобразовании любой информации (текста, схемы, голоса) в картинку.
Ты – художница. Поэтому мы будем рисовать историю. В памяти, на листочке, на твоем планшете, как угодно.
Главная задача оперативного сотрудника, или суперагента с великолепной памятью, состоит в том, чтобы научиться любую информацию, которую необходимо запомнить, ловко преобразовывать в графический образ. Мыслить как художник.
Мне твой папа говорил, что ты постоянно рисуешь, значит, с этим проблем не будет.
Образ – это основа мнемотехники. Без правильно созданного образа не получится ничего.
Технику создания правильных образов называют мнемотехнический квадрат. Квадрат, потому что так проще запомнить, что правил – четыре.
Первое правило – образ должен быть объемным, то есть его можно потрогать или даже при желании подержать в руках.
Второе правило – образ должен быть цветным и четким.
Третье правило – образ должен быть ограниченным.
Четвертое правило – он иметь относительные равнозначные другим образам размеры, массу.
Если образ правильный, его можно повернуть в своем воображении, приблизить или отдалить, даже перекрасить.
Женя пока смутно понимала профессора, но слушала. Она изобразила правило квадрата в своем блокноте.
Профессор продолжил:
– Представь машину. Какого она цвета? Где она находится? Попробуй, поверни ее в голове по часовой стрелке. Против. Постав машину на капот. На крышу. Отдали от себя. Приблизь. Если у тебя получается, то выбранный образ отличный и правильный. А твоя память прекрасно рисует.
Женя засмеялась. Потому что у нее получилось. Она представила себе их последнюю поездку в отпуск, когда машина была загружена до предела. А когда в воображении повернула картинку, ей показалась она очень смешной. Велосипед, закрепленный на крыше, упал, и его придавило.
– Получилось? Отлично! А если я тебе скажу, что машина, которую ты должна представить, – стиральная? Изменится ли твой образ?
Образ вмиг поменялся. Женя даже не удержалась от улыбки.
Петр Степанович продолжал:
– Представлять понятные и существующие объекты нетрудно: кошка, стол, стул, человек, собака, кровать, машина – все это предметы, которые легко можно представить.
А что делать с абстрактными понятиями? И с теми, которые нельзя представить ограниченным? Нельзя потрогать, нельзя пнуть? Например, нежность или любовь? Солнце или дождь?