Истоки травмы. Формирование психики до рождения - стр. 7

И другая картина.

Представьте малыша на руках у любящего родителя, в тепле. Малыша только что напоили чаем с баранками, а теперь сели читать книжку. В комнате тепло, горит ночник, и вот открывается книжка и на странице сказки – картинка леса.

Он также огромен, темен и незнаком – фантазия ребенка подключается к архетипам леса и его обитателей. Но малыш на руках мамы, папы – Защитника: Любящего, Принимающего Родителя. Он, Защитник, поможет, подскажет, назовет состояние и настроение от картинки и сказки. Как чуткий наставник, проведет по лесу и истории. Научит, как не попасться на обман лисы, как приручить волка, убежать от медведя, спасти зайчонка и получить свой подарок за смелое путешествие.

Чувствуете разницу?!

В первом случае пренатальная травма, как минимум, одиночества и отверженности, налицо; во втором – безопасность и принятие. Да, в жизни обязательно будут взлеты и падения, кризисы ситуативные и возрастные, но второй малыш имеет крепкий тыл принятия, любви, заботы и безопасности. Такой ребенок вырастает в уверенного, смелого человека, у которого есть ресурсы и на преодоление любых жизненных перипетий, и на свою реализацию.

Давайте для начала обозначим терминологию:

• Пренатальный период – длится от момента оплодотворения яйцеклетки и до рождения.

• Перинатальный период – длится с 22 недели развития и до 7 дня после родов.

Этот период делят на три подпериода:

• Антенатальный (с 22-й недели беременности до начала схваток).

• Интранатальный (сам момент родов).

• Неонатальный – продолжается с момента рождения (когда перерезают пуповину) и до 28 дней. Принято разделять его на два этапа: ранний (первые 7–8 дней жизни) и поздний (с 7–8 по 25–28 день). Ранний неонатальный подпериод – первая неделя после родов. Отсчет начинают с 22-й недели, потому что именно с этого срока ребенок считается жизнеспособным вне организма матери (в случае преждевременных или экстренных родов).

Сегодня мы часто слышим про кризисы среднего возраста у взрослых. Детские психологи много говорят про кризисы года, трех, семи лет, подростковый. Но все начинается НАМНОГО РАНЬШЕ!

В животе у мамы формируется не только тело малыша, но и его психика. И кризисы ребенок проходит уже там, в мамином животе, в периодах пренатального, перинатального и неонатального развития.

Психиатр и психолог Станислав Гроф описал стадии околородового опыта, назвав их перинатальными матрицами. Он показал, что опыт, который проживает и переживает ребенок в пренатальном периоде, в родах и после них на всю жизнь впечатывается в психику человека. Этот опыт имеет самое прямое отношение к его психическому здоровью, ведь проживаемые ребенком ощущения, состояния становятся концентратом, сильным эмоциональным зарядом, который задает определенную «сюжетную линию» для всех схожих эмоциональных и психологических паттернов будущей жизни.

Я, опираясь на профессиональный опыт, дополнила труд ученого и сделала его более конкретным и прикладным для диагностики психотравм и работы с ними.

Итак, Станислав Гроф, один из основателей трансперсональной психологии и теории базовых перинатальных матриц, предположил, что в глубинах подсознания человека хранятся воспоминания о внутриутробной жизни, развитии и всех этапах родов. Поэтому и протекание беременности, ее возможные патологии и последующее прохождение ребенка через родовой канал – это первые серьезные стрессовые ситуации в жизни человека. Стресс такого рода зашит глубоко в бессознательном и дает о себе знать различными страхами, необъяснимыми желаниями и непонятными устремлениями.