Любовь Павлова

Книга "Методические приемы обучения действиям с предметами" рассматривает особенности обучения детей раннего возраста, сосредотачиваясь на использовании методов, которые учитывают индивидуальные особенности каждого ребенка. В отрывке обсуждается значимость обучения детей в возрасте от 1 до 5 месяцев, придавая важность развитию их слухово-зрительного восприятия, тактильной чувствительности и обучению действиям с предметами. Книга подчеркивает, что обучение детей раннего возраста должно проводиться с учетом их высокой обучаемости, ориентировочной сферы и способности к активному подражанию. Различные типы занятий, такие как демонстрация действий и результатов, самостоятельный поиск и прогнозирование результатов или их совмещение, являются ключевыми для успешного обучения. В плане занятий для детей от 1 до 4 месяцев акцент делается на использовании ярких игрушек, издавающих звуки, и разнообразных материалов для развития ориентировочных реакций и тактильной чувствительности. Дети учатся р...