Языкознание - стр. 15
Книга, из которой взяты отрывки, занимается изучением заимствования слов из других языков и их влиянием на русский язык. В тексте обсуждается процесс заимствования слов, различные способы этого заимствования, а также его особенности в русском языке.
В первом отрывке подробно рассматривается процесс заимствования слов исходя из интуитивных представлений о "типичных" словах различных языков. Упоминаются интернациональные слова, которые звучат и пишутся одинаково в разных европейских языках, такие как слова из древнегреческого и латинского языков. Особое внимание уделяется роли английского языка в пополнении фонда интернациональных слов и его влиянию на различные сферы жизни.
Во втором отрывке обсуждается значимость древнегреческого языка и его влияние на европейскую цивилизацию. Указывается, что древнегреческий язык сформировал основные институты и направления мысли, которые используются до сих пор. Также отмечается древнегреческое влияние на Русь, где происходила христианизация и куль...
Книга рассказывает о жизни и творчестве рода Пушкиных, начиная от Льва Александровича Пушкина, первой жены которого умерла в домашней тюрьме за связь с французом. После его вступления в брак с Ольгой Васильевной Чичериной, у них родилось четверо детей, которые в дальнейшем стали известными литераторами и приверженцами реформации стиля в литературе.
Братья Пушкины активно принимали участие в литературной жизни своего времени, общались с такими знаменитостями, как Карамзин, Дмитриев, Державин. Они выступали за реформу стиля и языка, оставаясь преданными искусству и новым идеям. Вместе с тем, они столкнулись с преследованиями со стороны царского правительства, что привело к судам, ссылкам и цензуре.
Особое внимание в книге уделяется раннему детству Александра Пушкина, его воспитанию и образованию. Отец Пушкина, Сергей Львович, с самого детства прививал сыну любовь к литературе и поэзии, что сыграло важную роль в формировании его творческой личности. Пушкин начал писать стихи еще в ранне...
Книга, упомянутая в отрывке, занимается темой защиты интеллектуальных прав и запретом воспроизведения ее содержания без разрешения издателя. Автор подчеркивает коллективное творчество книги, которая составлена из предложений читателей, улучшающих и развивающих предыдущее издание. В книге также обсуждаются народные сказки, их символика и тайны, а также влияние времени на изменение и развитие сказочных историй.
Первая часть книги переносит нас в мир народных русских сказок и рассказывает о девочке по имени Крошечка-Хаврошечка, которая оказывается сиротой и вынуждена трудиться под присмотром опекунов. Несмотря на трудности, она остается верной и ответственной. Имя Крошечки-Хаврошечки становится известным и сказка о ней играет важную роль в русской народной мифологии, объединяя древнерусские и индоевропейские культуры.
В тексте также отмечается, что сказка о Крошечке-Хаврошечке имеет фундаментальное значение для древних русских и индоевропейских культур, подчеркивая ее важность. Читателя...
Книга, описанная в отрывке, исследует значимость рождественских и новогодних сказок в литературе и культуре. Сказки являются особым жанром, который не только развлекает читателей, но и включает в себя учительные моменты, символизирующие надежду на лучшее, радость и счастливое будущее. Зимние праздники, особенно Рождество и Новый год, считаются идеальным временем для распространения и чтения сказок, так как они поддерживают общие темы сострадания, единения, милосердия, подарков и других праздничных обычаев.
Книга упоминает знаменитых авторов и сказочников XIX века, которые создали множество рождественских и новогодних произведений, таких как Шарль Перро, Гофман, Гауф, Диккенс. Особенности рождественских сказок, такие как влияние эмоций и символизм жертвенности, также рассматриваются в контексте праздника.
Далее в отрывке рассказывается о символической значимости Мороза в русской культуре через пересказ народной сказки. Морозко учительно ведет людей через трудности зимы, символизируя р...
Книга "Словарь петербужца: вчера и сегодня" Н. А. Синдаловского является обширным справочником, представляющим собой второе издание словаря петербургского фольклора. В книге автор отражает богатый лексикон и культуру города, начиная от эпохи Петра Великого и до наших дней.
Автор представляет читателям не только слова и выражения, характерные для петербургского диалекта, но и пословицы, поговорки, присловья, фразеологизмы и прозвища известных личностей города. Представленный материал позволяет окунуться в историю и обычаи Петербурга, понять его особенности и особенности языка жителей.
Во второй части книги особое внимание уделено фразеологии, где автор рассматривает не только идиомы, но и пословицы, афоризмы, цитаты и другие языковые элементы. Он раскрывает исторический контекст и смысл использования таких оборотов, что позволяет читателям понять весь спектр юмора, иронии и шуток петербургского фольклора.
Словарь представляет собой уникальный источник информации о городской культуре ...
Книга рассказывает о творчестве и истории двух известных писателей - Шарля Перро и Гофмана.
Первый отрывок посвящен Шарлю Перро, который создал первые авторские литературные сказки. Он преобразовывал народные сюжеты, обогащая их новыми деталями и характерами. В книге рассматриваются его сказки, такие как "Спящая красавица", "Красная Шапочка", "Золушка" и другие. Особое внимание уделяется истории и значениям символики в названиях сказок, объясняются различия между шапочкой и плащем-балахоном, анализируются особенности жизни и традиций того времени. Важным моментом является объяснение опечатки, в результате которой хрустальная туфелька стала символом волшебства.
Второй отрывок рассказывает о сказке "Щелкунчик и мышиный король" Гофмана. В семье советника медицины Штальбаума дети находят Щелкунчика, который оказывается необычной игрушкой, притягивающей их волшебным приключением. Мари, одна из девочек, полюбила Щелкунчика за его доброту и храбрость. Сказка Гофмана сочетает реальный мир с...
Отрывок из книги представляет различные аспекты образцовых сочинений по русскому языку и литературе для учащихся 5-9 классов. Его цель - не просто предоставить готовые тексты для списывания, а помочь ученикам анализировать, творчески работать и формировать собственное мнение. В отрывке подробно описывается структура сборника, указывается на важность плана для прослеживания логической последовательности сочинения, и дается ряд советов по написанию различных видов сочинений - от сочинения по картине до анализа литературного произведения.
Далее отрывок обращает внимание на значение композиции сочинения, вводя понятия эпиграфа, цитат и плана, чтобы оно было четким, логичным и информативным. Также рассматриваются традиции семейного чтения книг и важность литературы в жизни человека. Получается, что чтение не только развивает интеллект, но и помогает чувствовать и творить, способствует духовному росту.
В дальнейшем отрывок описывает понимание ценности предметов, традиций и семейных уз. В ...
Книга, краткое содержание которой было представлено в отрывках, рассказывает о жизни и деятельности нескольких знаковых фигур, в том числе Жанны Долгополовой, Рафаэля Лемкина, Бориса Бразоля и Генри Форда, связанных с русской эмиграцией, историей и антисемитизмом.
Жанна Долгополова, столкнувшаяся с трудностями из-за болезни, описывает свой эмигрантский опыт, ностальгию, адаптацию к новой среде и влияние на культуру и общество. Ее статьи и исследования в журнале "Новом литературном обозрении" помогли расширить культурные горизонты русскоязычных американцев и вносили вклад в русскую зарубежную периодику.
Рафаэль Лемкин, создавший понятие "геноцида" и боровшийся за признание этого преступления на международном уровне, преодолел множество трудностей и преследований из-за своих убеждений. Его вклад в область международного права и борьбу против геноцида был огромным, и его имя стало широко известно в мировой науке.
Борис Бразоль и Генри Форд, каждый по-своему, занимались антисемитской пр...
Книга, описываемая в предоставленном отрывке, является учебным пособием по грамматике русского языка, написанным Н.Л. Векшином. Предисловие к этому пособию рассказывает о том, что грамотность в письменной речи зависит не только от знания правил, но также от чтения качественной литературы. Для улучшения обучения грамоте автор предлагает использовать афоризмы как средство запоминания правил, что делает процесс обучения более интересным и эффективным.
Структура учебного пособия представлена в виде разделов, где каждый из них содержит правило, примеры, исключения и упражнения на закрепление материала, все сопровождающиеся афоризмами. Вся информация основана на мудрых цитатах различных авторов и нацелена на помощь школьникам и студентам в усвоении правил русского языка.
Далее в отрывке рассматривается разъяснение о значении приставок "пре-" и "при-". Первая приставка обозначает превосходную степень или изменение значения слова, в то время как "при-" указывает на близость, добавление, сове...
Книга о классической литературе Древней Руси знакомит читателя с богатой культурной историей этой страны. В предисловии подчеркивается важность знания классических произведений для формирования культурного образования. Описывается значимость древнерусских памятников, таких как "Слово о полку Игореве", "Слово о законе и благодати", "Хожение за три моря" и другие, которые стали частью национального наследия.
Книга раскрывает духовную жизнь древних русских, их связь с природой, символику чисел и элементов мира. Человек ощущал себя частью Вселенной, и это отражалось в литературе и истории того времени. Церковь, литература и исторические сочинения играли важную роль в формировании мировоззрения древних русских, передавая им знания и нравственные установки.
Один из отрывков рассказывает о "Слове о законе и благодати" Илариона, где прославляется князь Владимир Святославич и его роль в принятии христианства на Руси. Автор подчеркивает свободный выбор князя, его патриотизм и важность русского...
Книга, представленная в отрывке, является сборником образцовых сочинений по русскому языку и литературе для учащихся 5-9 классов. Предисловие к сборнику объясняет цель сочинений - развитие аналитических и творческих навыков учащихся, а также формирование их собственного мнения. Каждое сочинение снабжено планом, который помогает структурировать мысли и написать свое собственное сочинение.
Текст предоставляет информацию о структуре сочинения, а именно введение, основную часть и заключение, а также о планировании и подготовке перед написанием сочинения. Рекомендации к различным типам сочинений, таким как описания, рассуждения, характеристики литературных произведений и свободные темы, дают студентам понимание того, как составить письменное сочинение правильно.
Затем в тексте представлены примеры ученических сочинений на разные темы. Например, одно из сочинений рассказывает историю, в которой главный герой Ванюшка совершает отважный поступок, спасая друга Сережку, а другой герой, Петя,...
Книга "Отрывок представляет собой руководство для старшеклассников, готовящихся к сдаче ЕГЭ по русскому языку и литературе", включает в себя рекомендации по написанию различных видов сочинений, необходимых для успешной сдачи экзамена. Ученикам необходимо иметь желание, терпение, тренировку и обширные знания литературного материала. Они должны уметь разбивать сочинение на вступление, основную часть и заключение, логично и аргументированно излагать свои мысли. Рассматриваются различные виды сочинений, такие как изложение, характеристика, анализ, этюд, эссе, рецензия, письмо, дневник. Важно использование цитат и поэтических средств языка для сохранения манеры авторского текста.
Отрывок о роли портрета в романе "Отцы и дети" И. С. Тургенева, показывает как автор использовал портреты героев для раскрытия их характеров и отношений. Тургенев создает разнообразных персонажей, используя яркие и точные описания, демонстрируя свои симпатии и антипатии. Особое внимание уделено образу Анны Сергее...
Книга, из которой был взят отрывок, представляет собой анализ и размышления о творчестве различных писателей и поэтов, таких как А.С. Пушкин, Ф.М. Достоевский, М. Горький, Ф.И. Тютчев, Анна Ахматова и Сергей Есенин. Каждый из них вносит свой вклад в русскую литературу, затрагивая важные социальные, нравственные и эстетические вопросы.
Пушкин в своем произведении "Евгений Онегин" описывает дворянское общество той эпохи, выявляя его пороки и бесполезность, а также критикует маскировку подслоности под блеском и роскошью. Достоевский в "Преступлении и наказании" поднимает важные вопросы социальной дифференциации, индивидуализма и моральной ответственности, предостерегая от опасности доминирования личных интересов над общественными.
М. Горький в своей пьесе "На дне" критикует социальное устройство и иллюстрирует борьбу между правдой и ложью через героев Луку и Сатина. Пьеса подчеркивает важность истины и борьбы за свободу в условиях эксплуататорского общества.
Ф.И. Тютчев, рассматриваемы...
Книга, из которой взяты отрывки, сконцентрирована на раскрытии темы зависти, силы взгляда, символики солнца и других мифологических и религиозных концепций.
Автор в тексте рассматривает различные аспекты зависти в современном обществе, выделяя ее как одну из наиболее распространенных страстей. Он обсуждает реакцию на успех других людей, чувство зависти, самооценку и стремление к совершенствованию себя. Подчеркивается парадокс недовольства своим существованием при одновременной тяге к личному совершенству.
Далее автор переходит к толкованию зависти через призму различных языковых и культурных контекстов. Он исследует историю и семантику слова "зависть", упоминая его употребление в различных литературных и мифологических источниках.
В книге также описывается символика солнечного диска и глаза в мифологии различных народов. Особое внимание уделяется представлениям о целительном и карающем взгляде божеств, их способности видеть все и влиять на жизнь людей. Автор приводит примеры из р...
Книга представляет собой глубокую литературную и культурную рефлексию автора о влиянии различных писателей и произведений на его собственный творческий путь, а также на общественное восприятие истории и культуры. В центре внимания оказываются как конкретные литературные сочинения, так и более широкие культурные и социальные контексты, в которых эти произведения были созданы и восприняты.
Автор начинает с воспоминаний о книге Йозефа Блоха "Политическое завещание", указывая на её значимость и взаимосвязь с другими творениями. Он также рассматривает концепцию еврейской самоненависти, затронутую Теодором Лессингом, и её влияние на его собственные исследования. В его размышлениях важное место занимают работы Томаса Манна, которые вызывают у него критику и недовольство. Он высмеивает подход Манна к войне как возможности для культурного роста, подчеркнув иронию в его тезисах о чтении литературы как способе духовного обогащения во время военных конфликтов.
Автор также делится личной обидой н...
Книги Бориса Пастернака и Василия Распутина исследуют глубокие темы, связанные с русской культурой, идентичностью и внутренним миром человека, используя символику и метафоры, чтобы связывать земной и метафизический миры. Важную роль в этих произведениях играет взаимодействие персонажей с природой, что подчеркивает их связь с традициями и глубокое понимание жизненных циклов.
В повести "Детство Люверс" Бориса Пастернака главная героиня, Женя, наделена уникальной способностью предугадывать важные события, что свидетельствует о её связи с подземным миром. Эта способность не просто позволяет ей теоретически осознавать проекции будущего, но и глубже понять взаимосвязь между миром живых и миром мёртвых. Женя встречает странного и увечного Цветкова, что складывается в символическую картину, где её связи с этими мирами становятся ещё более явными. Его смерть становится кульминационным моментом, который подчеркивает эту связь и взаимодействие с миром животных — петух и лошадь служат здесь важны...