
Аннотация
Книга погружает читателя в жизнь еврейской семьи, которая недавно переехала в Израиль и сталкивается с множеством трудностей, связанных как с адаптацией к новой культуре, так и с изучением иврита. В первую очередь, акцентируется внимание на трудностях, которые испытывают все члены семьи, осваивая язык. Дети, Эдуард и Виктория, активно включены в школьное обучение, где им приходится адаптироваться к новому языковому окружению. Их родителям, Людмиле и Артуру, проще не приходится: они учатся на курсах ульпана, где также сталкиваются с аспектами изучения языка, такими как специфический алфавит и направление письма справа налево.
Взаимодействие между детьми и родителями наполнено легкой иронией и шутками, что отражает теплую и поддерживающую атмосферу в семье. Однако, за этим добродушным фоном скрываются сложные размышления о трудностях изучения языка, что накладывает отпечаток на семью. В частности, Виктория начинает задавать глубокие и порой неожиданные вопросы о генеалогии и истории еврейского народа, стремясь разобраться в уникальном мировосприятии, характерном для древности. Это стимулирует обсуждения, где отец объясняет, как разные языки могут пересекаться, делая акцент на культурной значимости языка и его влиянии на межчеловеческую коммуникацию.
В начале книги активно обсуждается, как язык служит средством общения и как он формируется. Виктория задается вопросом, почему человечество так и не создало единого языка для общения. Отец объясняет исторические попытки, такие как эсперанто, и анализирует, почему подобные идеи не прижились. Они претерпевают успех, но быстро становятся мертвыми языками, и этот аспект вызывает у Виктории недоумение. Это подводит семью к осмыслению того, насколько важен язык в социальных отношениях, сформировавшихся с тех пор, как человек начал взаимодействовать с природой, используя звуки и жесты.
Дискуссии обмениваются на философские размышления о связи человека с природой. Виктория выражает недовольство тем, как человечество уничтожает окружающую среду, и это становится источником ее глубоких размышлений о природе человеческой глупости. Отец делится примерами животных, которые вымерли из-за человеческой активности, а также теми, которые находятся под угрозой исчезновения, акцентируя внимание на важности сохранения природы.
К концу отрывка Виктория, хотя и заинтересована в глубоком понимании этих вопросов, осознает необходимость находить баланс между экзистенциальными размышлениями и повседневной реальностью. Поэтому, подводя итог своим мыслям, она решает сделать паузу в обсуждениях, уйдя на прогулку. Это подчеркивает, что стремление к познанию и развитию, несмотря на все трудности, должно оставаться приоритетом для каждого человека.
Таким образом, книга не только исследует языковые и культурные барьеры, с которыми сталкивается семья, но и исследует глубокие философские вопросы о сущности человеческого существования, языке, идентичности и ответственности человека перед природой.