Аннотация
Книга описывает жизнь студентов в академии, где взаимодействие с духами и система рейтинга играют ключевую роль. Главная героиня, имя которой не раскрыто в начале повествования, старается разобраться в сложной системе, в которой каждое действие и успех студента оцениваются невидимыми духовными существами. Эти моменты рождают множество вопросов о справедливости и объективности баллов, получаемых учащимися, однако подруга героини, Сора, напоминает ей, что главное — хорошо учиться для того, чтобы избежать отчисления.
В одной из сцен во время обеда в столовой академии студенты, окруженные духами, которые помогают им обслуживаться, общаются и обсуждают свои дела. Герои на глазах у всех становятся свидетелями конфликта, когда трое агрессивных студентов начинают преследовать Дэниела Спаркса. Главная героиня, не желая оставаться в стороне, решает вмешаться, несмотря на предупреждение Соры о возможной опасности.
Ее эмоциональный порыв приводит к конфликту, которое вызывает внимание остальных студентов. Однако куратора Легарро удается положить конец стычке, и он приказывает агрессорам уйти, возвращая атмосферу в столовой в норму. В результате вмешательства героини, она получает балл, что вновь подчеркивает особенности рейтинговой системы. Этот конфликт сближает ее с Дэниелом, и трио — героиня, Сора и Дэниел — решает вместе отправиться за учебниками в библиотеку. По возвращении их ждет неожиданная находка, подогревающая интерес и интригу.
Следующая часть книги фокусируется на тренировке в боевом искусстве, в которой участвуют главные герои — Адалина и Энайджела. Несмотря на различные уровни подготовки, они начинают соревнование, которое прерывается появлением наставника магистра Грэма. В ходе тренировки обнаруживается, что Энайджела недостаточно уверена в себе, и магистр принимает решение назначить ей нового партнера — Франциска Легарро, который оказывается опытным бойцом.
Легарро, применяя провокацию и флирт, помогает Энайджеле понять важность стратегии и внимательности во время боя, что становится уроком не только в физическом противостоянии, но и в романтических взаимодействиях. Несмотря на неуверенность, Энайджела начинает получать новый опыт и понимать свои сильные и слабые стороны в общении с мужчинами.
По завершении тренировки Энайджела находит себе более подходящего партнера, что позволяет ей развить свои навыки. В это время внимание читателей переключается на Дэниела и Эду, у которых также возникают свои сложности, создавая напряжение и интригу.
Следующий отрывок посвящен внутренним переживаниям главной героини и её наставнику по магии Францу Легарро. У героини возникают смятенные чувства, когда она сталкивается с необходимостью продолжить занятия с ним, несмотря на предыдущее недоразумение. В аудитории, подготовившей ее к созданию магического щита, Франц помогает ей настроиться на правильный лад, подчеркивая важность дыхания и концентрации.
Однако, процесс обучения приводит к нечто неожиданному — вместо магического щита героиня вызывает «флейм», что вызывает восхищение Франца. Обострение эмоциональной связи между ними становится явным в момент, когда они касаются друг друга, приводя героиню к сомнениям по поводу своих чувств. В страхе от их близости, она резко уходит, решая, что ей нужен другой наставник; это решение подчеркивает внутренний конфликт и нежелание открываться.
В итоге, книга фокусируется на сложных отношениях между персонажами, их внутренней борьбе за идентичность и место в мире, где духи и рейтинговая система влияют на их обучение и социальные взаимодействия. Главные герои сталкиваются с конфликтами и вызовами, которые не только тестируют их способности, но и формируют их личные отношения, что является основой для дальнейших приключений в академии.
