Танцы на граблях. Свою судьбу мы делаем сами! Законы межличностных отношений и алгоритм решения любых проблем

Книга, отрывок из которой был дан, освещает тему силы мыслей и эмоций человека, а также их влияние на его жизнь и окружение. Автор объясняет, что каждый человек сам создает свою реальность через сознательное процессирование мыслей, окрашенных эмоциями и последующими действиями. Он утверждает, что наше физическое и эмоциональное состояние зависит от качества наших мыслей и эмоций, которые передаются клеткам и органам нашего организма. Особое внимание уделено законам кармы и причинно-следственных отношений, согласно которым наши нынешние действия и мысли формируют наше будущее. Автор призывает к осознанному подходу к восприятию окружающих людей и пониманию их роли в нашей жизни. Приведен пример семян, растущих в соответствии с тем, что было посеяно, чтобы подчеркнуть важность сознательного выбора мыслей и действий для создания желаемой реальности. В отрывке также рассматриваются три гуны материального мира - Раджас, Тамас и Саттва. Автор объясняет, что качество мыслей и эмоций определяет положение человека в одной из гун. Саттва, представляющая собой качество интеллекта, нравственности и добродетели, способствует пробуждению души и привносит гармонию и равновесие в жизнь. Высокие душевные вибрации помогают человеку понимать и принимать мир, стремясь к светимости. Теория формообразующих полей, упомянутая в отрывке, указывает на влияние мыслей, слов и эмоций человека на его реальность. Автор подчеркивает важность осознания того, что мы создаем свою реальность с помощью своих мыслей и поступков, и что наша внутренняя энергия влияет на окружающий мир. В заключительной части отрывка рассматривается понимание термина "любовь" и иллюзии, с которыми многие люди живут, ожидая внимания и заботы в обмен на похвалу. Автор подчеркивает важность внутреннего равновесия и самоуважения в ожидании внимания от окружающих. Он рассказывает об истории знакомого, который нашел способ улучшить отношения, осознав свои ошибки и извлечя из них уроки. В конце отрывка делается акцент на перестановке осуждающего внутреннего диалога и принятии окружающих людей такими, какие они есть, чтобы избежать негативности и агрессии в общении.