Аннотация
Книга, содержащая в себе несколько рассказов, начинается с предисловия, в котором автор обсуждает свои трудности как писателя. Он отмечает, что в мире печати происходит сокращение бумажных носителей, и очереди на публикацию текстов становятся все длиннее — иногда доходя до двух-трех лет. Российские редакторы не выплачивают гонорары и редко информируют авторов о выходе их произведений, что приводит к ситуации, когда писатели случайно узнают о своих публикациях. Также автор упоминает о том, что многие журналы закрываются, и их архивы исчезают, что делает его писательский путь ещё более сложным и нестабильным.
Первый рассказ "Задание на дом" рассказывает о двух школьниках, Володе и его друге Алёше, которые делают домашние задания у Володи дома. Учебный процесс нарушает кот Тихон, который срывает со стола бумаги и прячетcя от взглядов. Алёша, шутя, утверждает, что "уложил" кота, заставляя Тихона испугаться. В завершении рассказа Алёша делится историей, о том, как кот соседа стал покорным благодаря воспитанию. Когда в школе Володя извиняется за действия своего кота, Алёша рассказывает, что из-за инцидента ему пришлось переписывать много страниц домашней работы. Тем не менее, кот становится более послушным после происшествия, что радует хозяев.
Во втором отрывке показывается процесс ремонта в детской комнате, где мужчина обновляет интерьер. Его кот Тихон зорко следит за его действиями. В кульминации ремонта, когда Тихон пытается спрыгнуть с подоконника, он прилипает к новой краске. Хозяин помогает ему выбраться, но это вызывает подозрение и ревность у питомца. Ремонт завершается с неоднозначными эмоциями, однако все обходитcя без серьезных последствий.
В рассказе "Пальма" основное внимание уделяется Любе, диспетчеру автобусной станции, который трудится как днем, так и ночью. Она живет рядом со станцией и часто пешком возвращается домой, даже в суровых зимних условиях. Однажды, вернувшись из работы, Люба сталкивается с большой овчаркой на лестнице, которая мешает ей подняться. Пытаясь наладить контакт с собакой, она случайно называет её "Пальма". Собака сразу же реагирует и пропускает женщину в квартиру. Когда муж Любы видит ее верхом на собаке, он пугается и обвиняет её в колдовстве, а затем падает в обморок. Чтобы не напугать детей, Люба пытается выгнать Пальму из квартиры. На улице она слышит крик владельца собаки, и, осознав, что не сможет удержать собаку, отпускает ошейник.
Последний рассказ фокусируется на мальчике, который учит своего пса по имени Пират выполнять различные командные трюки и исполнять роль пастушьего пса. Отец героя становится пастухом, и у них появляется лошадь и собака для управления стадом коров. Герой становится учителем для Пирата, который постепенно учится разным командам, но изначально у него нет навыков считать. Коровы представляют собой сильных животных, требующих особого подхода в дрессировке. Пират, обучаясь, становится всё более полезным для работы с коровами, что приносит удовлетворение и радость родителям. Он успешно выполняет свою роль в управлении стадом и становится важной частью жизни с животными.
В конечном итоге, книга представляет собой сборник рассказов, которые погружают читателя в повседневную жизнь героев, их взаимодействие с животными и сложные моменты, с которыми они сталкиваются. Каждый рассказ подчеркивает ценность дружбы, ответственности и понимания природы животных, а также важность того, как внимание, забота и труд становятся ключевыми элементами в отношениях между человеком и питомцем.
