Мы сможем?

В книге нам представлена история о главной героине по имени Стефания, которая ведет непростую жизнь в семье с деспотичным отцом, Джоном. Стефания чувствует себя одинокой, несмотря на то что живет в полной семье с матерью и младшим братом Алексом. Её отец жесткий и авторитарный, что создает в доме подавляющую атмосферу. Джон в основном сосредоточен на своей карьере и редко задумывается о психологических нуждах своих детей, что вызывает у Стефании чувства ненависти и страха, так как она сталкивается с постоянной критикой и унижением. Стефания испытывает сильное давление со стороны отца, который требует дисциплины и строго следует своим правилам. Это давление создает постоянное напряжение в семье, и Стефания начинает понимать, что такая жизнь не должна стать частью её будущего. Она мечтает о свободе и независимой жизни, что становится её главной мотивацией для стремления к успеху в учебе. Она хочет добиться высоких результатов — это для неё способ избежать унижений и разочарования со стороны отца. Её материнская фигура, в отличие от отца, становится источником поддержки и тепла, но даже с ней Стефания чувствует себя неудовлетворённой и изолированной. Взаимоотношения с братом Алексом также важны для сюжета. Алекс проявляет уязвимость и страдает от насмешек со стороны одноклассников из-за того, что у него нет мобильного телефона. Стефания, понимая страдания своего брата, старается поддерживать его, хотя сама испытывает огромные ограничения, установленные отцом. Эта братская связь становится для них обоих утешением в жестокой реальности их жизни. Обычные утренние завтраки в их доме проходят в атмосфере скандалов и унижений. Деспотичное поведение Джона является привычным, и в подобной обстановке Стефания и Алекс невольно начинают чувствовать себя как в тюрьме. Экспрессивные и подавляющие упреки отца отрицательно сказываются на их эмоциональном здоровье. Стефания живет в постоянном страхе перед потенциальным разочарованием и критикой со стороны Джона, и это заставляет её бороться за успеваемость в школе. Во время одного из таких дней Стефания сталкивается с неприятным инцидентом на пути в школу, когда грязная вода из проезжающей машины обливает её. Этот случай приводит к неожиданной встрече с Мэйсоном, старшим братом её одноклассника. Несмотря на недоразумение, Мэйсон предлагает помощь, и эта ситуация становится поворотным моментом для Стефании. Она начинает осознавать, что есть другие варианты жизни, кроме той, в которой она сейчас живет. С одной стороны, она колеблется между желанием принять предложение помощь Мэйсона и страхом перед реакцией отца, который не одобряет общение дочери с парнями. Однако, решив поехать с Мэйсоном, Стефания делает шаг навстречу новым возможностям. Эта встреча открывает перед ней путь к осмыслению своей жизни, желаниям и мечтам о свободе, которые она так стремится достичь. Таким образом, книга описывает борьбу молодой девушки со сложностями в семейной динамике, с давлением и зависимостями, которые влияют на её жизнь. История Стефании полна внутренних конфликтов, поисков поддержи и стремления к самостоятельности, что делает её очень актуальной для многих подростков, испытывающих схожие проблемы. Это повествование о поисках идентичности, о том, как преодолевать ограничения и стремиться к свободе, находя поддержку в затруднительных обстоятельствах.