Карандаш и Самоделкин в стране шоколадных деревьев

Книга начинается с представления двух волшебников, Карандаша и Самоделкина, которые живут в живописном городке у моря. Они являются наставниками для своих учеников, обучая их искусству волшебства. Карандаш — волшебник, обладающий уникальной способностью рисовать картинки, которые оживают и становятся реальностью. В то время как Самоделкин — мастер своего дела, умеющий создавать любые вещи своими руками. Вместе с ними в их волшебные приключения вписывается профессор Пыхтелкин, географ, который знает все о мире и увлекает учеников рассказами о далеких странах и удивительных существах. Однако не все в их жизни безоблачно: у волшебников есть противники — пират Буль-Буль и шпион по имени Дырка, которые намерены заполучить силу Карандаша для своих корыстных целей. Эти злодеи создают угрозу для прекращения их мирной жизни и обучения волшебству. С наступлением летних каникул Карандаш, Самоделкин и их ученики решают отправиться в увлекательное путешествие. Обсуждая, куда именно им стоит направиться, друзья рассматривают множество стран: Австралию, Индию и Шри-Ланку. Они не только интересуются уникальными животными, обитающими в этих странах, но и удивительными растениями, которые можно там найти. Профессор Пыхтелкин неожиданно вспоминает об Африке, известной своими необычными экосистемами и особенно — легендарными Шоколадными деревьями, что пробуждает в учениках желание исследовать этот загадочный континент. Наконец, группа решает, что Африка станет их целью. В то время как друзья продумывают детали путешествия, Самоделкин предлагает использовать воздушный шар для перелета, поскольку у них нет парусного корабля. Это предложение вызывает большой энтузиазм среди всех участников, и они с нетерпением готовятся к новым приключениям. Во время путешествия на воздушном шаре группа принимает решение остановиться и искупаться в теплом океане. Чижик, один из участников, первым прыгает в воду, за ним следуют остальные. Они наслаждаются купанием, несмотря на наличие ядовитых медуз в воде. Настенька, играя, находит стеклянную бутылку с посланием, и ее находка вызывает у всей группы радость и любопытство. Они передают бутылку Самоделкину, чтобы выяснить, что внутри. Однако веселье прерывается, когда появляется акула. Путешественники впадают в панику и стремятся вернуться к корзине воздушного шара, но акула уже намерена напасть. Семён Семёнович, географ и один из участников группы, чуть не становится жертвой хищника, но в последний момент его спасает Самоделкин. Благодаря его быстрому вмешательству, всем удается подняться в корзину воздушного шара, и они покидают опасные воды океана, взмывая в небо. После этого напряженного инцидента друзья обсуждают акул и их поведение. Географ Пыхтелкин объясняет, что не все акулы являются хищными; некоторые из них питаются медузами и водорослями. Он также делится знаниями о том, что акулы существуют на Земле уже миллионы лет и имеют скелет из хрящей, в отличие от многих других рыб. После этой урока о морали и безопасности, друзья осознают свои ошибки, связанные с опасностями океана, и готовятся к дальнейшему путешествию, полные решимости исследовать удивительный континент и его тайны. Таким образом, книга повествует о волшебных приключениях двух волшебников и их учеников, которые противостоят злодеям, открывают для себя невероятные места и учатся важным жизненным урокам в процессе своего удивительного путешествия.