Экологическое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации

Книга описывает программу "Формирование элементарных экологических представлений" в дошкольном учреждении, ориентированную на детей от рождения до семи лет. В программе подробно описана работа с детьми разного возраста, начиная с младшей группы (от двух до трех лет) и заканчивая старшей группой (от шести до семи лет). В первой младшей группе детям представляются основные явления природы, вводятся понятия о животных, растениях, овощах и фруктах. Уделяется внимание формированию бережного отношения к природе и проведению сезонных наблюдений. Детям показывают и объясняют, как узнавать животных и растения, учат различать особенности каждого сезона. Во второй младшей группе акцент делается на углубление представлений детей о растениях, животных и насекомых. Детей знакомят с обитателями природы, проводят наблюдения за птицами, расширяют представления о временах года. Для развития бережного отношения к природе педагоги проводят зимние и осенние мероприятия, организуют весенние и летние игры. Книга также советует знакомить детей с дикими животными через сказки, потешки, игры и фольклорные произведения. Рекомендуется использовать художественную литературу, стихи и песни для формирования у детей эстетического отношения к природе. Отдельное внимание уделено сезонным особенностям и их влиянию на окружающий мир. Все занятия направлены на развитие наблюдательности, творчества и уважения к природе у детей. Вместе с тем, родителям и педагогам предлагается использовать различные методы, такие как игры, ролевые сценки, походы в зоопарк, для закрепления знаний и формирования позитивного отношения к природе и животным. Все это помогает детям лучше понимать окружающий мир и различные его аспекты.