Чужая школа

Книга погружает читателя в загадочный и мрачный мир, наполненный ритуалами, древними тайнами и параллельными реальностями. В центре сюжета — заброшенный гигантский ритуальный зал, представляющий собой не только пустое пространство, но и дом для древнего разума, который долгие годы страдает от одиночества и безнадежности. Этот разум, ожидая изменений, вдруг ощущает профессиональное щелканье и гул — указание на то, что его обитель не осталась в изоляции. Случайно он узнает, что будет перенесено несколько спасенных детей, и его стремление спасти их пробуждает в нем надежду на новый смысл жизни. Система жизнеобеспечения активируется, и из ритуальной гексаграммы начинают появляться гуманоиды — дети, которые с криками и смехом падают на пыльный металлический пол. Этот внезапный приход детей внушает надежду древнему разуму, размышляющему о возможных переменах, которые они могут принести в его существование. Между тем, в другой сюжетной линии обсуждаются события в школе, где учителя начинают осознавать наличие у себя странных способностей. Директор школы делится с коллегами своими подозрениями относительно того, что и у детей могут быть такие же дарования. В процессе обсуждения происходит нечто зловещее: стены класса начинают меняться, появляются символы, и возникает голос, предупреждающий о грядущем уничтожении школы. Подразумевается, что это предзнаменование связано с терактом, в результате которого школа практически разрушается, но находит пустые помещения без следов кастов или людей внутри. Горожане, узнав о трагедии, отправляются на поиски выживших, однако все усилия оказываются тщетными. Они замечают необычную белокурую девушку на мопеде, которая вызывает множество вопросов, так как она кажется новичком в городе. Тем временем, у городских жителей возникают тревога и недоумение; нарастающее чувство неопределенности стремительно охватывает сюжеты. Следующий поворот сюжета включает медиков и учителей, людей, стремящихся исследовать станцию, где была обнаружена группа детей. Госпожа Эмрис, медик, объясняет, что столь много лет станция находилась в заброшенном состоянии, а в одиночестве погибли многие. Находятся дети, находившиеся в стазисе: аллиара, урук-хай и кайсар. Их пробуждение становится кульминационным моментом, где они сталкиваются с шокирующим фактом о своей судьбе и потере родных. Сначала они не верят, но затем приходят к принятию своей новой реальности, благодаря поддержке учителей и медика. Касаясь межвременных вопросов, на космической станции "Решительный" происходит загадочное взаимодействие между экипажем, представляющим Российскую империю, и людьми из Федерации 21 века. Этот конфликт времен создает путаницу в истории, так как участники обсуждения воспринимают прошлое по-разному. Необходимость медицинского обследования также поднимается, так как некоторые члены экипажа оказались в анабиозе. В конечном итоге, медик предлагает провести лечение и избавить профессора от алкогольной зависимости, что завершает вынужденный переход экипажа к новой реальности. Таким образом, книга исследует темы надежды, трагедии, потери и перерождения в контексте сложных человеческих и мистических связей, создавая богато детализированное представление о том, что значит быть живым, даже среди величественных тайн и снов.