Заигравшиеся чувствами - стр. 12
– Вообще – то, это ты всё начал! Нечего было меня подставлять на истории! – я чувствовала, что злость окончательно подавила во мне чувство вины и меня понесло. – Ведёшь себя как полный кретин! Тебе что станет легче, если я уйду со школы? Чем же?
– Пффф, самой что ли не понять своими куриными мозгами, что таким, как ты, не место среди нас?! Один только твой вид раздражает! Как можно быть такой несуразной? Такой бесячей? Такой никчемной?!
Похоже, я и правда очень сильно его разозлила. К злым глазам добавилось чудовищное выражение лица. Он активно жестикулировал руками, показывая мне, что находится в состоянии бешенства.
– Ты себя – то в зеркало видел, упырь? – начала кричать я. – Тоже мне мачо нашёлся! Вот у тебя точно мозгов нет судить о человеке по внешности! Ты ничего обо мне не знаешь!
– Ты никому не интересна! С тобой вообще не о чем говорить! Сидела бы в своём Мухосранске, и всем бы было классно! А теперь, имей в виду, что за мои оценки по алгебре ты ответишь, дура! – он развернулся и пошагал прочь.
– Мудак! – крикнула я ему вслед и побежала по направлению к своему дому.
Мне всё казалось, что я приду домой и разревусь, но по факту так и не плакала. Было мерзко. Отчасти этот кретин прав – я никому не интересна в своём классе. Может быть, все люди в этом городе такие? Равнодушные и злые? Когда я училась в своём городке, к нам тоже в класс пару раз приходили новенькие ребята, и мы всегда старались помочь адаптироваться, принимали их, как друзей, и не было никаких проблем. А тут какой – то ужас! Всем на всех плевать, каждый зациклен на себе и, не дай бог, ты выглядишь как-то не так, как тебя хотят видеть. Может это влияние мегаполиса? Или я просто неудачница…
Теперь помимо постоянных словесных перепалок с Артёмом, меня начали активно доставать его друзья – Рома и Леха. Они комментировали любой мой промах, все время обзывали, запугивали в коридорах школы, смеялись надо мной. Бывало даже, не стесняясь учителей. Я им старалась давать отпор, но уже устала, если честно. Главный мой враг – это Дроздов. Ему я отвечала сполна. А этих двоих всё чаще стала игнорировать.
Утром в понедельник ко мне радостно подбежала Даша и, поздоровавшись, сообщила, что записала нас дежурными по третьему этажу на четверг. Это означало, что в этот день недели мы с ней вместо уроков будем ходить по коридорам третьего этажа школы с метелками, тряпками, ведрами и оттирать всю грязь со стен и пола. Я не видела в этой перспективе ничего радужного, но подруга очень не хотела идти на алгебру и литературу в четверг, поэтому светилась от возможности пропустить ненавистные уроки без последствий. К тому же, по странным правилам этой школы, все ученики девятых и десятых классов должны были хотя бы раз за год побыть дежурными на этаже. И я смирилась с решением Даши. Но, кто же знал, что одноклассница решит слечь с температурой вечером в среду и утром в четверг я останусь одна со всеми этими прелестями дежурства?!
Конечно, Лариса Геннадьевна, узнав о болезни Даши, предлагала выбрать себе в помощники кого-нибудь из присутствующих одноклассников, но, учитывая мои холодные взаимоотношения с учениками собственного класса, я предпочла убираться одна.
В течение первого урока я мирно ходила по коридору, оттирая полосы с линолеума, как вдруг за спиной услышала шаги. Повернувшись, увидела Дроздова, который остановился в пару метрах от меня, посмотрел с вызовом и принялся чертить чёрные полосы на полу своими ботинками.