Я и моя Ведьма - стр. 16
Я смотрела на Настю, как она суетилась со своей худенькой одеждой, как она стеснялась показать дырки на колготках. Но в её глазах я видела ту искру души, о которой говорила Айя. В этот момент я поняла, что смогу быть для неё мудрой наставницей, поддержкой и вдохновительницей. Ведь я ведьма!
Мы с Настёной пили чай, и я рассказывала ей про своего котенка, которого в лесу нашла. Детские глазенки были восторженно распахнуты, она слушала мою историю как необыкновенную сказку. Засыпала меня вопросами: а какого цвета котенок, мальчик или девочка, а как назвали, а как он мурчит и много еще. За всеми этими разговорами я и не заметила, как прошел час.
Наверное, из-за мороза сегодня никто не заглядывал в библиотеку. Я предложила Насте полистать детские книжки с картинками – это всегда было её любимым занятием, а сама принялась заполнять ежемесячные документы: мониторинги, табеля, отчеты. Раньше меня это занятие бесило. Переделывала каждую бумажку по десять раз, злилась, психовала, и снова делала дурацкие ошибки. А сегодня я отнеслась к этой работе как к медитации: цифры, буквы, значки складывались в осмысленную мозаику. Старинные часы на стене помогали мне: тик-так— готово одно окошечко, клак-клак – заполнена графа. Я даже немного расстроилась, когда все документы были готовы.
Раньше на эту работу я тратила пять рабочих дней…
Дверь снова скрипнула, и в комнату закатился непонятный снежный ком. И еще один. И еще… Ага, вот и Петька с Вовкой, а с ними Маша – сестра Вовы. С ног до головы облепленные снегом, с бордовыми щеками и довольными физиономиями.
– Играли в царя горы! Я выиграла! – прокомментировала Маша.
Ну, кто бы сомневался! Девочка крепкая, в классе самая высокая и спортивная. Родители её возят в какую-то секцию по борьбе. Но, в то же время, девочка добрая и сообразительная. Душа компании. Наверное, она дружила со всеми детьми в школе, а так же со всеми старушками в деревне и с собаками.
– Прошу вас, царица! – галантно подставил руку Петя. После этой реплики вся компания дружно захохотала. От этой кутерьмы с мокрой одеждой и шуток детей в помещении библиотеки стало непривычно тесно. В них было море жизненной энергии, которая заполняла все вокруг. Налила им чаю, чтобы отогрелись, а они наперебой рассказывали, как сначала взрывали петарды, а потом катались в бочке с горы, а потом родители Вовы и Маши поехали в город, а им предложили попроведать Настю. Вот здесь все и встретились.
Срочно надо спасать положение! Я знала, что эти шалопаи сначала перелистают все журналы, потом начнут рыться в детских книгах, перевернут все настольные игры и еще чего-нибудь сломают.
Неожиданно меня осенила чудесная идея!
– Ребята, а вам родители на ночь книжки читают?
Настя с Петей сразу покачали отрицательно головой. И видно было, что их эта мысль не заинтересовала даже. А Маша с Вовой воодушевленно закивали.
– Да! Мама читает иногда, когда не сильно устает. Только последнее время совсем редко читает.
– Тогда мы с вами устроим читальный вечер! При свечах!
О! Вот эта идея понравилась решительно всем! Все дети любят сидеть при свечах, а в незнакомом месте это еще загадочно и необычно. Я предложила всем устроиться на полу, нашла в подсобке жесткие диванные подушки и даже старый плед. Зажгла три больших свечи, выключила люстру, и наступило волшебство! За окном уже загорался ранний зимний закат, и с каждой минутой становилось темней. В комнате было слышно только мерный стук деревянных часов, и я начала читать. «Это случилось в 17… году. В нашем трактире „Адмирал Бен-боу“ поселился старый моряк».