Вызов суккуба. Условия мелким шрифтом. - стр. 4
Решив, что эксперимент всё-таки можно было считать удачным и на следующий день его следовало бы повторить, мысля при этом уже правильными образами, а не про котиков, Антон с чувством удовлетворения снова лёг в постель и практически сразу уснул.
Никаких снов в ту ночь Антону не снилось; во всяком случае, он ничего не запомнил. Однако проснувшись утром под мелодию будильника (у Антона там, кстати, стояла утренняя бодрая мелодия из кинофильма «День сурка»), Антон ощутил невероятную усталось и какую-то прямо-таки гриппозную разбитость во всём теле. В ногах, плечах и боках чувствовалась мышечная боль, словно после интенсивной тренировки накануне. Но ведь ничего физического вчера Антон не делал…
События вчерашнего вечера уже не казались столь яркими и насыщенными – может быть именно вся эта история с потусторонним котиком ему и приснилась? Завтракать абсолютно никакого аппетита не было, и поэтому Антон просто умылся, оделся и отправился в школу.
Однако то, что случилось в этот день в школе заставило Антона вспомнить про события вчерашного вечера и осознать, что вызовы потусторонних сущностей, возможно, могут иметь довольно серьёзные и неожиданные последствия.
Глава 2
Школьный день Антона начался как обычно. Разве что весь первый урок ему очень хотелось спать. «Неужели тот потусторонний котик смог забрать у меня столько энергии?» – думал Антон изо всех сил борясь с искушением лечь на парту, – «Интересно, а что было бы, если бы явился настоящий суккуб?.. Или явилась? Это же женщина, но с другой стороны – это демон… Чёртова грамматика…»
Впрочем, несмотря на эту столь внезапно навалившуюся на него утреннюю усталось, он довольно быстро то ли адаптировался к ней, то ли просто отвлёкся. И если весь первый урок Антон ещё героически прилагал сознательные усилия, чтобы держать глаза открытыми, то уже на перемене его самочувствие заметно улучшилось. Возможно, молодой организм смог быстро восполнить ту энергию, которую, каким-то образом утащил невидимый котик.
Уроки шли своим чередом, и предпоследним уроком в тот день была физика. Учительница физики, Татьяна Робертовна – высокая стройная женщина чуть-чуть за тридцать, была красива и привлекала заинтересованные взгляды многих старшеклассников. Однако никто из них и никогда не осмелился бы открыто хоть как-то показать показать свой интерес. Было в ней что-то не то чтобы отталкивающее, но что-то заставляющее держать дистанцию – такая Снежная королева, с которой мало кто из школьников смог бы встретиться взглядом. Дети прекрасно видели, что даже мужчины-учителя терялись рядом с ней и старались вести себя как можно более формально и с явно выраженным почтением. Было во взгляде Татьяны Робертовны какое-то выражение превосходства, которое даже её попытки быть чуткой и доброжетельной превращало в небольшой спектакль в стиле «ну вот видите, какая я к вам чуткая и доброжелательная? Хотя, вообще непонятно, кто вы все такие, и на какой помойке вас подобрали…»
Но фигура у неё была безупречная, черты лица правильные и красивые, а главное – она была всегда удивительно спокойная и как бы отстранённая от реальности. Когда Татьяна Робертовна входила в класс, дети сразу же умолкали, словно мелкие зверушки при приближении хищника. Даже самые матёрые школьные хулиганы не отваживались хоть как-то провоцировать физичку, потому что просто не могли предугадать её реакцию, а неизвестность пугает больше всего…