Волк? Но я не боюсь - стр. 11

Так как я любила читать и считалась среди волков начитанной и грамотной девушкой, то мне доверяли обучение младших групп детей. Я учила детей примерно с пяти до восьми лет рисовать, писать, читать и считать. Получалось у меня хорошо, и находить с детьми общий язык и обучать их. И среди своих маленьких воспитанников я пользовалась уважением и, я надеюсь, любовью, поэтому сейчас я совсем не боялась трудностей в обучении моего волка.

Я начала с того, что все время говорила с Альфой, а разговаривать я любила. Только в поселении слушать меня было некому, а волк порой становился очень внимательным слушателем. Я не только много говорила из-за своей врожденной болтливости, я также много пела и рассказывать стихотворения, чтобы волк привыкал воспринимать человеческую речь на слух. Правда, иногда, когда я говорила больше четырех-пяти часов подряд, он начинал дергать плечами и отставал от меня или, наоборот, уходил вперед. Тогда я замолкала и шла, обиженно наклонив голову. И Альфа начинал по-своему извиняться:

- Ласка, - говорил он, шагая со мной уже нога в ногу. Он мог повторять мое имя, меняя интонацию, порой даже умудрялся его прорычать, если я игнорировала его слишком долго.

Беспроигрышным способом помириться со мной для волка был любой подкуп. Да, я научила волка делать мне подношения! Он в лесу отыскивал для меня первые съедобные травы, приносил куски мха, янтарные комки ароматной смолы и сок деревьев, собранный в свернутый листок. Ухаживать мой волк научился очень быстро. А я никак не могла научила его говорить.

Я уделяла внимание изучению, как отдельных слов, так и целых фраз. Такие слова, как «дерево», «грязь», «вода», «листок», «трава», «обувь», «одежда», «рука», « нога», « голова», у меня получалось объяснить Альфе легко. Для этого мне нужно было только указать на предмет, который я называла и четко проговаривать его название. И волк вначале с трудом, а потом все легче его повторял. Намного сложнее было объяснить прилагательные или глаговы, поэтому мне приходилось, указывая на себя, повторять:

- Красивая, добрая, умная.

- Ласка красивая. Ласка добрая. Ласка умная.

- Ласка прыгает. Бегает. Сидит.

А указав на волка, проговаривать бесконечное количество раз:

- Красивый, Альфа красивый.

- Альфа сильный.

- Альфа высокий.

- Альфа молчит. Стоит. Рычит!

Но иногда он так долго не мог понять смысла новых слов, что я теряла терпение и начинала злиться:

- Альфа балда! - Странно, но на ругань он обижался, даже не понимая смысла слов.

С огромным трудом я объясняла значение многих других слов и фраз. Волк, наверно, чтобы я отстала от него, их повторял и вроде бы понимал значение сказанного, но сам в речи новые слова не употреблял.

Я уже думала, что мои уроки пропадают зря, пока волк однажды не принёс мне странную травинку и, притягивая её мне, не сказал:

- Вкусно.

Я подумала , что волк хочет меня угостить и разжевала эту травинку. Только она на вкус оказалась горькой, кислой, вообще, отвратительной. Увидев, как я сморщилась, волк довольно прорычал:

- Вкусно.

- Да уж, должно быть вкуснее тех косточек, - пробурчала я.

Волк или неправильно понял значение слова «вкусно», или он просто отомстил мне за обглоданную косточку, которую он съел из-за меня. В любом случае, чувство юмора у моего Альфы было совсем не добрым.