Размер шрифта
-
+

Удача - стр. 9

Наставник школы ветра без лишних пререканий, встал перед новобранцами уже ожидавшими рядом с последним камнем более странного вида, чем все прежние мегалиты.

– Сейчас, вы, как и прежде, услышав своё имя, подойдёте к камню и опустите на него свою ладонь. Так вы пройдёте финальный тест, после чего вас распределят по школам, – сразу приступил к делу наставник школы Ветра. – Этот камень позволит нам узнать имеется ли у вас связь с мирами, и какую энергию из этих миров вы сможете использовать на высоких уровнях развития. Как и предыдущие камни, данный тоже станет светиться и показывать уровень природной связи. Если камень не засветится – не пугайтесь и не переживайте. Не каждый человек имеет врождённую связь. Обычным людям, как правило, её приходится развивать и открывать.

Генка слушал в пол уха. Его больше волновал тот факт, что ровесники – другие новобранцы, то и дело косятся на него и стоят в сторонке от семерых казачат. Но ещё больше, Генку интересовал последний мегалит. В отличие от остальных он не стоял столбом, а лежал на боку и был словно поделён на две равные половины. Одна половина была гораздо темнее другой половины.

– Господин, – голос первого испытуемого, по воле которого светлая часть камня окрасилась, тёплым солнечным светом, поднявшимся на несколько делений. – Почему мой свет не белый как раньше?

– Не переживай. Свечение данного камня может быть любым. Это лишь знак разнообразия природных способностей.Жёлтое сияние означает, что вы молодой человек от рождения связаны с верхними, божественными мирами и при должном усердии сможете пользоваться энергией жизни этих миров.

За первым новобранцем, последовал второй, третий и в итоге Генке надоело наблюдать за одной и той же картиной. Парень подходил, касался столба, и он светился всеми оттенками желтого.

– Вот достали, – раздался недовольный шепоток, за спиной Генки и он, обрадовавшись, обернулся и встретился с глазами со своим ровесником, таким же казаком.

– Кто достал? – радуясь шансу разогнать болтовнёй скуку от созерцания, спросил Генка незнакомого парня.

– Да эти, – парень кивнул в сторону новобранцев, усердно сторонившихся их. – Стоят и пялятся на нас, а потом шепчутся. Так и хочется по рожам врезать. Мы что девки, чтобы на нас пялиться – раздражает.

– Да забей, – отмахнулся Генка. – Давайте лучше познакомимся, раз оказались в одной компании.

– Да тебя уже все знают. Ты Генка Овод, твоё имя с уст начальства не сходит, – усмехнулся стоящий рядом молодой человек.

– И что с того? Как меня звать вы знаете, а вот я не знаю, как вас зовут. Или вы решили от меня чураться, как те, что нашу компашку сторонятся?

– Неее. Я против подобного. Лучше быть в компашке свои, чем не понять с кем, – заявил, улыбаясь, парень, стоявший в строю по правую руку от Генки. – Я Петька Короп из Каневской. Будем знакомы.

Остальными земляками оказались: Лёха Анацкий из Бриньковки, Мирон Гайдук из Брюховецкой, Никита Зотов из Кошевого, Олесь Иващенко из Васюринской и Ромка Лихов их Пластуновской.

– А ну цыц! – рявкнул на ребят Максим Данилыч, подходя к последним в очереди новобранцам, чтобы заранее понаблюдать за первым и единственным учеником школы Света в этих краях. – Ишь, расслабились. Вы не на базаре!

Ребята притихли, нутром почуяв сильного человека, явно родственного по духу. Это выражалась в простых, привычных слуху словах, употребляемых мужчиной. Он словно был родом из родного края, с Кубани.

Страница 9