Социофоб - стр. 8

***

Космический корабль медленно скользил сквозь плотные слои атмосферы незнакомого мира, оставляя за собой огненный след. Яркое пламя турбулентных потоков озаряло ночное небо, словно гигантская звезда спускалась на поверхность планеты. Грохочущие звуки борьбы с атмосферой постепенно стихали, уступая место тишине пространства.

Поверхность внизу становилась ближе, открываясь взглядамкапитана и его экипажу Пушиков. Контуры гор и долин проступили четче, маня своим загадочным видом. Корабль плавно опускался, управляемый искусством пилотов и технологиями новейших навигационных систем. Двигатели работали ровно, удерживая баланс сил притяжения и инерции. Каждый миг казался вечностью, пока приборы отсчитывали последние метры до контакта с почвой нового дома человечества. Наконец, мягкие толчки сигнализировали о касании поверхности. Космическое судно замерло, завершив свое путешествие.

В этот момент весь экипаж почувствовал единство друг с другом и окружающим миром. Они стояли на пороге открытия неизведанного, осознавая величие момента. Их взгляд устремился вдаль, навстречу новым горизонтам и приключениям.

– Пушик четвертый! Вы уверены, что это правильное место назначения, – спросил капитан командным голосом, обращаясь к ученому.

– Да, сэр! Я перепроверил несколько раз полученные данные. Сигнал идет с этой планеты.

***

– Пора тебе, сынок, определиться, кем ты хочешь стать, – продолжила мама выгонять меня из дома. Я хочу стать капитаном космического корабля и отправиться в дальний космос! Все? Определился? Могу идти к себе?

– Чего ты молчишь? Скажи ему! – обратилась мама к папе. Папа в это время играл со Стасом. Он привязал нитку к большому пальцу на ноге, а на конце нитки привязал фантик из-под конфеты. Папа дергал пальцем, и фантик прыгал по полу, а Стас прыгал за ним. Когда мама обратилась к папе, то тот резко замер, и замер фантик, соответственно и Стас. Папа очень рассчитывал, что не будет учувствовать в этом разговоре. Он неохотно встал с кресла и подошел к столу, где сидели мы с мамой. От его движения фантик активизировался, активизировался и Стас: он продолжил нападать на фантик.

– Сынок, Валечка, пора тебе покинуть наш дом, – повторял папа мамины слова. – Этот год для тебя последний в школе, и тебе надо определиться со своим будущим. Пора тебе, сынок, определиться, кем ты хочешь стать. Чего ты молчишь? Скажи ему! – обратился папа к Стасу, но кот ничего не ответил. Во-первых, он был занят фантиком, а во-вторых, кот – это кот, и он не умеет говорить.

– Тьфу ты! – махнула мама рукой на папу, папа махнулрукой на кота. Кот играл с фантиком. – Вот смотри, – мама достала неизвестно откуда газетную вырезку и прочитала то, что там было написано. Сказала смотреть мне, а смотрит и читает сама. Зачем тогда говорить, чтобы смотрел, если не дает мне смотреть? С ума сойду с этой женщиной!

–Производится набор выпускников 2003 года,девятых классов, в профессиональное техническое училище, – мама сделала паузу и посмотрела на меня взглядом, который должен был меня воодушевить. И почему меня эта новость должна как-то волновать? Пусть производят набор! Я тут причем? В училищах не учат на космонавтов! Мама не продолжай! Папа сделай, что-нибудь, чтобы она дальше не читала! У меня внутри все бушевало. Я с надеждой посмотрел на папу, но тот вернулся на свое место и продолжал играть со Стасом, дергая пальцем ноги. Но кот уже устал: он лежал рядом с фантиком и нехотя, лениво, медленно пытался достать его лапой. Папа на меня не смотрел и не видел мой взгляд, который просил его о помощи. Ладно, мама продолжай, а не то папа сейчас уснет. Я перевел взгляд на маму. Мама увидела это и продолжила свое никому ненужное чтение: