Школьный вальс - стр. 12
Боже правый, мы тут всего лишь обсуждаем школьные дела, а не решаем проблемы мировой экономики!
— Извините, меня задержала Алла Викторовна, — отвечаю, скидываю рюкзак на пол и сажусь за стол.
— У нас тут у всех есть свои дела, но почему-то больше никто не опаздывает. Постарайся в следующий раз не опаздывать.
Я кисло киваю и Тоня, опустив взгляд на папку у себя в руках, гнусавым голосом говорит:
— На чем мы остановились? Так, в следующий четверг у нас первое апреля. Есть какие-то идеи?
— Как насчёт того, чтобы привлечь квнщиков? — предлагает Литвинов. Милый парень из параллели. Заядлый мечтатель, любитель видеоигр и, разумеется, ботаник. Как и все здесь собравшиеся.
Неплохая идея, жаль, что неосуществимая. Хоть квнщики и вовлечены в общественную школьную жизнь, но скорее побреются всем коллективом налысо, чем будут иметь с нами общее дело. Что сказать, школьный совет — не особо любят ученики. И на это есть значимая причина. Обычно всех провинившихся отправляют нам помогать, а именно рисовать стенгазеты, убирать парки по субботам в восемь утра, собирать макулатуру…
— Они не согласятся, — озвучивает мои мысли Носова. — К тому же, они уже готовят концерт, — раздраженно добавляет.
Даже так? То есть, они решили проявить инициативу сами, лишь бы только мы к ним не приставали?
— Мы можем оптом закупить бумажки с сюрпризами, а выручку отправить на благотворительность, — предлагает Настя Ершова — моя одноклассница, с которой мы иногда сидим вместе за партой.
— Хорошая идея — записываю! Это как раз входит в наш бюджет. Шариками и оформлением будем заниматься в среду после школы. Что нужно закупить?
Все вместе мы выбираем цветовую гамму праздника — желтый с красным, после чего списком записываем украшения, которые хотим использовать.
— Кто может на выходных это все купить?
— Я могу! Мы с мамой как раз поедем на оптовый рынок, — поднимает руку Андрей Антипов. Последний член нашей «тусовки».
— Записала! Тогда я займусь костюмами. В первой половине дня мы все освобождены от уроков. Нам поручили провести утренник для детей.
Раздается коллективный стон. Говорю же, никто этим не наслаждается кроме Носовой.
— Что такое? — искренне недоумевает Тоня. — Детишки хотят праздника! Сценарий напишет Настя, у неё это получается лучше всех. Так-с, — задумчиво стучит себе ручкой по подбородку, — тогда осталась только стенгазета. Этим займётся Нина.
— Что? Почему я?
Стенгазеты это то, чем даже не хочет заниматься Носова. Чувствуете масштаб трагедии?
— Ты опоздала, — прищурив глаза, напоминает. — И потом, все другие задания уже разобрали, — пожимает она плечами, мол, ничего не могу сделать. Как будто не она сама их раздавала всего минуту назад!
— Но я не справлюсь одна! У меня две олимпиады на следующей неделе.
Тоня тяжело вздыхает, закатывает глаза и, точно делая мне одолжение, кидает:
— Ладно, я пришлю тебе кого-нибудь из наказанных. Тебе помогут. Вопрос закрыт.
Прекрасно! Моя жизнь становится все интереснее и интереснее. Это сарказм, если кто не понял.
— Стенгазету нужно нарисовать до вторника. Мы повесим ее рядом с программой праздника в холле на первом этаже.
Отлично, получается завтра и в понедельник мне придется оставаться после уроков, чтобы нарисовать стенгазету. Может, к чёрту эту характеристику? Ага, как будто мама мне разрешит бросить школьный совет. Чувствую себя заложницей собственной жизни.