Психология человека - стр. 22
Изучай точные науки, физику ту же, математику, химию, биологию и так далее. Будешь потом создавать блага, строить, совершенствовать технологии, много чего полезного сделаешь для общества. А элита будет этими благами распоряжаться, зная только одно: как управлять людьми. Ей будет доступно все произведенное людьми благо, потому что у нее власть над ними. А люди – это ключ ко всему, что может создать человек, как в одиночку, так и объединив свои усилия с другими. Люди – это средство достижения многих целей.
Я много раз наблюдал, как очень хорошие управленцы отдавали предпочтение изучению навыков управления людьми, а не, допустим, знаниям в той области деятельности, которой они занимаются. Саму деятельности они знали поверхностно, а вот в умении людьми управлять совершенствовались до предела, понимая, насколько это важно. Потому что, через людей можно узнать все, всю правду или неправду, все тонкости дела, если потребуется. Главное, чтобы люди делали то, что надо, чтобы они работали. Без этого любое дело встанет. А управленец всегда найдет тех, кто ему все объяснит и покажет, чтобы он знал, все ли делается правильно.
А теперь представьте себе, сколько и каких знаний нужно, чтобы управлять миллионами и миллиардами. И даже не просто знания, психика должна быть соответствующей, то есть, весь бессознательный мир мыслей человека должен быть настроен на управление людьми. Когда ты полностью настроен на управление, ты сможешь чувствовать настроение людей, видеть важные тенденции в обществе, сможешь понять, даже почувствовать, какие рычаги управление в какое время актуальнее всего задействовать, чтобы удержать ситуацию под контролем. Это не просто, но и не тяжело. Не тяжелее, чем тем же точными науками заниматься, технологиями, что-то создавать, проектировать, развивать. Просто на это нужно настроить свой ум. Для этого соответствующее образование требуется. Я бы даже сказал, культура. Так что, тут есть над чем задуматься, размышляя о том, на что предпочтительнее настраиваться, решая, чему посвящать свое время и силы, когда учишься.
Психология людей, которые управляют людьми, работают с людьми, влияют на людей, она совсем не такая, как у тех, кто работает с другими воплощениями физического мира, хоть с одушевленными, теми же животными, хоть неодушевленными, разного рода предметами, техникой. И она, эта психология управления людьми, ну, на мой взгляд, практичнее, полезнее. Она власть дает, она позволяет больше задач решить. Поэтому имейте в виду, что знания о людях, в большинстве случают дадут больше преимуществ и выгод в этом мире, чем любые другие знания. Даже знания о финансах или о каких-то современных распространенных технологиях, они и рядом не стояли со знаниями о людях. Можно, конечно, дополнительно многое изучать. Но основное, что нужно и важно – это люди. А точнее, как ими управлять, а еще точнее, как влиять на них, чтобы добиваться от них нужного.
4. Культура, среда, окружение
Хоть я и вынес эти вещи [культура, среда, окружение] в отдельную главу, они тем не менее имеют отношение к опыту и образованию, которые влияют на наше сознание и подсознание. Просто эти вещи требуют особого внимания, ибо от них наше психологическое состояние зависит очень сильно. Среда, окружение – это наш жизненный опыт. Культура – это либо целевое образование, либо или также опыт той среды, в которой живет человек. Эти вещи формируют нашу психологию преимущественно на бессознательном уровне. Они становятся для людей частью их натуры. Свою культуру, окружение, среду обитания, они часто воспринимают как часть себя. Поэтому, скажи мне, в каком месте и с какими людьми жил человек и я скажу тебе, кто он.