Размер шрифта
-
+

Профессиональное обучение персонала газового хозяйства - стр. 37

– регионально-отраслевые условия и требования работодателей.

Программа практического обучения включает следующие разделы:

– пояснительная записка;

– содержание всех этапов производственного обучения;

– рекомендации по составлению рабочих программ практического обучения;

– рекомендуемая литература и технические средства обучения.

В пояснительной записке указываются этапы практического (производственного) обучения и практики (стажировки) на рабочем месте, формулируются цели и задачи всех этапов производственного обучения, устанавливаются формы работы и отчетности по выполнению практических заданий.

Основное внимание следует сосредоточить на организации проведения производственной практики (стажировки), которая является завершающим этапом обучения и ставит своей задачей обобщение и совершенствование знаний, умений и компетенций, полученных в процессе обучения.

Новые технологии разработки программной документации предполагают создание программ двух уровней – типовых и рабочих.

Типовая программа должна содержать основные требования к результатам обучения, которые могут быть достигнуты для получения квалификации определенного уровня независимо от форм обучения. В нее входят пояснительная записка, раскрывающая подходы к трансформации типовой программы в рабочую программу; примерный тематический план; требования к результатам обучения каждой теме; возможные уровни усвоения учебного материала; развернутое описание содержания обучения типовым темам.

Рассмотрим структуру и содержание примерного учебного плана и примерных учебных программ на конкретном примере. Примерный учебный план для подготовки слесарей по эксплуатации и ремонту газового оборудования в учреждениях начального профессионального образования приведен в табл. 7.


Таблица 7

Примерный учебный план для подготовки слесарей по эксплуатации и ремонту газового оборудования в учреждениях начального профессионального образования

1. Теоретическое обучение

Примерная учебная программа предмета

«Организационная структура и управление газовым хозяйством городов и населенных пунктов»

Тематический план

Примерная учебная программа предмета

«Горючие газы и их свойства»

Тематический план

Примерная учебная программа предмета

«Безопасность труда в газовом хозяйстве»

Тематический план

Примерная учебная программа предмета

«Специальная технология»

Тематический план

2. Производственное обучение

Тематический план

Вышеприведенные примерный учебный план и примерные программы разработаны на основе Стандарта начального профессионального образования по специальности «Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования». Стандарт образования является средством защиты вариативного обучения и одновременно средством защиты при переходе человека с одного предприятия на другое, переезде из одной местности в другую.

Поэтому примерные учебные программы по предметам «Горючие газы и их свойства», «Организационная структура и управление газовым хозяйством городов и населенных пунктов», «Безопасность труда в газовом хозяйстве» относятся к федеральному компоненту содержания обучения.

На основе вышеприведенной примерной учебно-программной документации можно разрабатывать рабочие учебные программы примени тельно к конкретному образовательному учреждению и с учетом регионального компонента стандарта.

Страница 37