Размер шрифта
-
+

Письма из седьмого «Б». История первой любви - стр. 6

Седьмой «Б» уже давно привык к этим ежедневным баталиям, но в этот раз все было как-то иначе.

– Ну, держись, Иванова! Миша схватил линейку и направил ее прямо к горлу Саши.

– Сдавайся!

– А вот фиг! – Саша перехватила линейку и оттянула ее в сторону. – Хана тебе и твоей линейке!

– Крестников, Иванова! – в кабинет с криком вбежала Анастасия Сергеевна, классная руководительница седьмого «Б».

Миша и Саша, не обращая внимания на учительницу, продолжали держать линейку.

– Мишка, лучше отпусти ее, – пригрозила Саша.

– Это моя линейка, с фига ли я ее должен отпускать?

– Иванова, Крестников!

– Ладно, давай на счёт три, – предложил раскрасневшийся Миша.

Саша что-то быстро прикинула в уме и нарочито медленно кивнула:

– Окей. Рррррраааааз…

– Двааааааа – так же медленно протянул Миша.

– Иванова, если вы сейчас это не прекратите…

– Три! – выпалила Саша и, резко выхватив линейку из рук мальчика, звонко приложила ее ко лбу… Саши Иванова, каким-то чудом развернувшись к нему.

Миша захохотал, повалившись под парту.

Саша Иванов настолько удивился, что даже не пошевелился.

– Иванова, это что такое?! – классная руководительница уже орала.

– А что такое, Анастасия Сергеевна? Вы же сказали линейку выпустить, ну, я и выпустила.

– Дневники мне на стол! Оба! И ты, Иванов!

– А я-то чего?! – взвыл Саша. – Я пострадавшая сторона!

– Дневник мне на стол и иди в медпункт.

– Иванова, Крестников, Иванов, чтобы завтра в 19:00 родители были в кабинете. Если не придут, в следующий раз буду ждать их на общешкольном педсовете. Иванова, в первую очередь это касается тебя.

На удивление довольная Саша бухнулась на стул, за ухо вытянула Мишу из-под парты и показала ему язык.

– Ну, это пять баллов, – заржал довольный мальчик.

– Скажи же, круто Иванов получил?

– Иванова, Крестников!

– Дневники вам на стол? – уточнила Саша.

– Рты закрыли! Крестников, пересядь за последнюю парту третьего ряда!

Миша открыл рот, чтобы возразить.

– Молча!

Мальчик со вздохом поплелся к последней парте.

– Иванова! За первую парту первого ряда быстро!

– Но там же…

– Батыр, пересядь за ее парту, пожалуйста, – совсем другим тоном попросила классная руководительница.

Батыр молча кивнул и встал из-за парты. На середине пути встретившись с Сашей, он молча подал ей знак: «Дай пять».

Саша в ответ шлепнула ладошкой по пятерне друга.


Когда взбудораженный седьмой «Б» наконец-то успокоился, и разномастные детские головы склонились над тетрадями, Анастасия Сергеевна внимательно взглянула на Сашу.

Девочка, подперев лицо рукой, смотрела в окно. В раскрытой тетради без единой помарки и ошибки уже было выполнено упражнение по склонению неправильных английских глаголов и составлен диалог на тему «Моя любимая книга».

Сашины глаза смотрели в одну далёкую точку за окном, лицо было расслаблено. Даже вздыбленные кудри, казалось, успокоились и мягче легли вокруг бледного личика.

Анастасия Сергеевна залюбовалась девочкой. Несмотря на отвратительное поведение, Саша действительно была лучшей ученицей класса – и всей параллели. Первые места в школьных и городских олимпиадах по казахскому языку, литературе, истории, английскому языку и географии, лучшие научные проекты по математике и информатике, ведение общешкольной газеты, участие в соревнованиях по настольному теннису и танцам, – все это была Саша Иванова, самый трудный подросток средней школы номер 7.

Страница 6