Педагогика. Книга 3: Теория и технологии воспитания: Учебник для вузов - стр. 67

Благоприятные для личности и общества изменения в результатах воспитания достигаются не только при прямом воздействии на ту или иную сферу психики формирующейся личности, но и при изменении тех внешних условий, которые препятствуют развитию нежелательных отклонений от нормы и сводят к минимуму отрицательные влияния.

Конец ознакомительного фрагмента.