Мои вывихнутые уши - стр. 8

Я по себе сужу – вот я в детском саду не понимал, зачем мне эти буквы, что я не могу аудиодиск послушать или маму попросить книжку почитать. Меня чуть ли не кандалами к азбуке приковывали, и как же я тогда возмущался и верещал, зато теперь передо мною раскрылся целый мир!

Так что я не какой то инквизитор, который в средние века доказывал, что земля имеет форму чемодана, а несогласных превращал в шашлык. Просто я против такой нагрузки, от которой плавятся наши детские мозги.

Хотите в нас впихнуть все знания? Пожалуйста, я не против, просто растяните их еще на десять лет. Сейчас школа 11 классов, пусть будет двадцать один. Человек минимум живет сто лет, так что еще много останется, тем более полезно, что тогда и пенсия приблизится. Представляете как здорово – в семь лет в школу пошел, в двадцать восемь ее закончил, в институт какой-нибудь поступил, а это еще семь лет, так что в 35 лет женился и пошел на работу. Тут мне подсказывают, что еще в армии нужно год отслужить, ну это кто после школы учиться не хочет, пускай и служат, по крайней мере, будут бесплатно по мишеням пулять и на танках кататься. Ну ладно, допустим, после института на годик в армии автомат научишься разбирать и собирать, со звездочками на погонах разберешься и слегка от всего этого отупеешь. Но потом то до пенсии останется совсем ничего, особенно до военной.

По-моему я все неплохо придумал и рассчитал, только не с кем кроме друзей этими умными мыслями поделиться. Может президенту письмо написать или министру какому-нибудь по физкультуре

Я пришел домой и вымыл полы, затем я вынес помойку, убрал у себя в комнате разбросанные игрушки, заправил кровать, перемыл всю грязную посуду, очистил от копоти чайник, смахнул пыль с полок и, немного подумав, принялся за приготовление ужина.

Пока в одной кастрюле клокотал суп, а из другой – выползала опухшая от жара гречневая каша, я сделал все уроки, а, глянув на не слишком свежие наволочки, собрал их в охапку и затолкал в стиральную машину.

Я только успел все это проделать, как у входной двери раздался звонок, и в прихожую вошла мама.

Услышав гул стиральной машины, она растерянно уставилась на меня и ринулась на кухню. Оттуда, бледная, она помчалась в комнаты, и вид у нее после этого стал совсем испуганный.

– Ты сделал уроки!? – с надеждой спросила она.

– Конечно! – радостно вскинул я на нее сияющие глаза.

– Сегодня не восьмое марта, и не день моего рождения!? – вдруг задала мама очень странный вопрос.

Я удивленно разинул рот.

Тут мама, нагнувшись, стала заглядывать под плиту, стол и во все имеющиеся на кухне щели и вскоре подняла с пола невымытое блюдце и очень обрадовалась.

– Все ясно! – вздохнув, посмотрела она на меня, слава богу, ты не болен и тебя не подменили!

– Чего? – ошарашено переспросил я.

– Тебя не подменили и ты здоров, а то я уже за тебя испугалась.

– Ну, мама, о чем ты… я тебя не понимаю!? – забормотал я в смущении.

– Так уж и не понимаешь, – пытливо посмотрела на меня мама, – хватит хитрить, Гошка! Ты лучше скажи, кого на этот раз в дом принес, кота, собаку или ежа?

– А как ты догадалась!? – удивленно вытаращил я глаза.