Размер шрифта
-
+

Метафорические карты в работе с денежными запросами. 50 техник - стр. 11


Цель: Помочь клиенту получить желаемое, ускорить воплощение мечты, найти выход из ситуации, сделать выбор, проанализировать, что он получит в результате достижения цели.

Рекомендуемые материалы: Лист/ы А4 либо блокнот, ручка. Любая колода метафорических ассоциативных карт.

Вы можете работать как с денежными колодами, так и добавлять при необходимости портретные, сюжетные, ресурсные и другие колоды.

Алгоритм работы:

1 – Возьмите лист бумаги и нарисуйте на нем треугольник.



2 – Сделайте на треугольнике надписи, так как указанно на рисунке.



3 – Для работы вам понадобится вытащить вслепую три карты из колоды. Первую карту положите параллельно левой стороне треугольника, вторую – параллельно правой стороне и третью – под основанием.

(карты необязательно класть параллельно граням, их можно просто поставить слева от треугольника, справа и снизу).

Если вы работаете с клиентами, не давайте четких указаний касательно расположения карт. От того, как именно клиент расположит карты, будут зависеть результаты общего анализа. Расположение карт (они могут быть разложены по или против часовой, хаотично, могут стоять, лежать и др.) подсказывает общее мироощущение человека, поэтому анализу данного пункта тоже стоить (можно) уделить отдельное внимание.

4 – Проделайте пункты «2, 3, 4, 5» из предыдущей техники.

Как и в предыдущем варианте вы сначала работаете с картой «Иметь», затем с картой «Делать» и потом переходите к карте «Быть»

5 – Переставьте карты местами.

Вы можете двигать карты по часовой стрелки, либо против часовой, как вам удобнее.

Двигая по часовой стрелке карта, которая была на позиции «Иметь», перейдет в позицию «Делать», карта «Делать» сместиться на «Быть», в свою очередь карта «Быть» станет картой «Иметь»

В какую бы сторону вы не двигались у вас дополнительно получиться два варианта для анализа.

6 – Детально проанализируйте карты после каждого «сдвига»

Сделайте необходимые записи в блокнот.

7 – После того, как вы рассмотрели все варианты, вы можете отдельно рассмотреть все три карты в позиции «Иметь», «Делать» и «Быть»

Также все инсайты и озарения отразите в блокноте.

8 – Будьте лучше! Имейте больше! Делайте более остальных!


Техника 9 «Ресурсы предков»


Цель: Увидеть ресурсы, доставшиеся от родителей, бабушек, дедушек. Поиск возможностей для реализации цели. Раскрытие внутреннего потенциала

Рекомендуемые материалы: Ресурсная колода, ручка, лист бумаги (блокнот)

Алгоритм работы:

1 – Возьмите в руки ресурсную колоду. Тщательно перетасуйте. Вытащите в закрытую (вслепую) две карты и положите слева от Вас.

Если это необходимо вы можете выбирать на каждого родителя более двух карт.

Оптимальное количество карт от 2 до 5!

2 – Вытащите еще две карты также в закрытую и положите справа от Вас.

3 – Переверните карты, лежащие слева от вас.

Эти карты показывают какие ресурсы достались Вам от папы.

Старайтесь давать максимально развернутый ответ на каждый вопрос.

С помощью карт ответьте на вопросы:

«Какие ресурсы я получил/а от своего отца?»

«Какие из этих ресурсов я использую в своей жизни, а какие нет?»

Почему?

«Как именно я использую переданные мне таланты?»

«Как я могу более полно использовать данные мне ресурсы в своей жизни?»

«Каким образом данные ресурсы влияют на мое окружение»

«Какие еще ресурсы я могу (хочу) получить (мне необходимы) от папы?»

Страница 11