Марго Синие Уши (сборник) - стр. 7
– А я погоду предсказываю, – сказал длинный рыжий пацан. – Меня метеоцентр заказал. Потом, на работу.
– А я могу умножить в уме 327 на 582,– похвастался очень красивый мальчик – как с рекламы йогурта.
– Да? А зачем? – удивилась Марго.
Мальчик задумался – видимо, сам не знал зачем.
– А я под землей вижу, – сказал мальчик без особых примет. – Где вода течет, где всякие полезные камни, типа рубины-изумруды. Меня тут от мафии прячут, от бандитов. Чтобы они меня не похитили и не заставили изумруды искать. А потом на геолога выучат. Или на военного разведчика – смотреть, где у противника подземные склады бомб.
– Ну и что тут под землей? – недоверчиво спросила Марго.
Мальчик посмотрел себе под ноги и сказал:
– Пол. Под полом подвал. На полу подвала дохлая мышь. Под подвалом всякая земля. В земле желто-коричневые крупинки.
– Это золото, – кивнула Марго. – Березовский весь на золоте стоит. Наша шахта уже тыщу лет золото из земли качает и никак выкачать не может – так его много.
Вообще-то Березовский рудник работал не тысячу лет, а в четыре раза меньше, но Марго забыла точную цифру.
– Ух ты! – обрадовались ребята. – А нам ничего про золото не рассказывали! Можно после уроков играть в золотоискателей!
– А сама-то ты что умеешь? – спросил летающий мальчик Алеша.
Марго задумалась. На фоне удивительных способностей ребят ее уши не впечатляли. Их и не заметил никто под волосами. Можно, конечно, наврать, что умеешь горы двигать усилием воли или инопланетян вызывать заклинаниями.
– Я умею рассказывать страшные истории, – честно сказала Марго. – Про Черную Руку, про Зеленое Радио, про Красные Занавески…
– У-у-у! – зашумели ребята. – Круто! Наконец-то хоть у одного человека полезные способности! А то у всех фигня какая-то!
– Фигня – нехорошее слово, его нельзя говорить, – вспомнила Маргоша мамины поучения. – Ну разве что очень захочется, тогда шепотом в туалете можно.
– Расскажи страшную историю! – попросил летающий мальчик. – Про Черную Руку!
– В черном-черном городе стоял черный-черный дом, – начала Марго. – В этом черном-черном доме…
Тут прозвенел звонок, и пришлось идти на урок обучения грамоте. А жаль, история про Черную Руку очень интересная.
Глава 4
Совсем здо́ровская школа
Тетенька-начальник не наврала. Школа действительно оказалась хорошей. Учительница, правда, похуже Елены Ивановны – и волосы короче, и платье не красное, а коричневое. Зато в школе был бассейн с запахом моря и нарисованными на стенах пальмами. Там ребята плавали каждый день, а ученые проверяли, кто из них может дышать под водой. Таких двое было, Таня и Саша из Екатеринбурга. Таня полчаса могла под водой высидеть, и если на кого-то обижалась, то шла в бассейн, ныряла на дно и там полчаса плакала, чтобы никто не мешал. В воде же слезы не видны. А Саша мало под водой сидел, минут семь. Зато у него второй дар был – запертые замки открывать. Его не только изучали, но и очень сильно воспитывали, чтобы вырос хорошим и не сделался вором. Это Марго потом узнала. А еще ученые выясняли, случайно ли то, что оба дышащих под водой ребенка живут в Екатеринбурге. Может, воздух в Екатеринбурге такой плохой, что население потихонечку учится дышать под водой, как рыбы? Хотя вода в Екатеринбурге, если честно, не лучше воздуха.