Марго Синие Уши (сборник) - стр. 23
А Сергей весь следующий день ходил очень довольный и после ужина сказал:
– Ладно. Я буду тебя учить видеть сквозь землю. Только я честно тебе говорю: я вообще не знаю, как учить.
– А как Ирина Игоревна: сначала объясняешь новый материал, а потом задаешь примеры, – посоветовала Марго. – Делов-то.
Остальные ребята тоже сели рядом – всем срочно захотелось видеть сквозь землю. Сергей откашлялся и начал:
– Видеть сквозь землю очень легко. Надо просто посмотреть и… э-э-э-… увидеть. А если не видишь, надо тренироваться. Всем понятно?
– Да, – сказала Марго, и остальные тоже сказали «Да». Сергей подумал, что бы еще сказать, а то новый материал какой-то короткий получился. Но ничего не придумал и продолжил:
– Теперь я задаю упражнение.
Он достал из ранца «Математику», поставил ее на стол. Перед «Математикой» посадил Маргошу, за «Математикой» спрятал что-то и говорит:
– Смотри сквозь учебник. Что я там положил?
Марго поглядела – ничего не видно, «Математика» заслоняет.
– Ручку, – наугад предположила она.
– Неправильно, – сказал Сергей.
– Резинку.
– Нет.
– Линейку.
– Нет.
Марго задумалась: что он еще мог положить?
– Да ты не гадай, ты смотри сквозь «Математику», тренируйся!
– Ты специально такую непрозрачную «Математику» выбрал, – пожаловалась Марго.
– Конфету, – одними губами подсказал Валерка, сидевший сбоку от «Математики».
– Конфету, – повторила Марго.
– Правильно! – обрадовался Сережа. – Вот видишь, уже получается! Ты очень способная. Или это я такой классный учитель. Давай тренируйся, мы тогда вместе будем геологами! А теперь я что положил?
Он убрал конфету и спрятал за книжку что-то другое. Марго с надеждой посмотрела на Валерку, а тот – вредина – показал ей язык, мол, сама выкручивайся.
– Язык, – брякнула Марго.
– Это как? – поразился Сергей. – Откуда я язык взял? У меня один, и тот на месте.
Джамиля заглянула ему в рот – правда, язык на месте. Валерка фыркнул.
– Твоя «Математика» слишком толстая, – сказала Марго. – И она меня отвлекает, потому что я сразу вспоминаю, что домашку еще не сделала. Пошли лучше на улицу, сквозь землю смотреть.
Но на улицу Марина-воспитательница их не пустила, потому что они гуляли по режиму, по часам, а сейчас был негулятельный час. А гулятельное время они уже все выгуляли днем.
– Ничего, – отмахнулся Сергей. – Смотри через пол.
Марго посмотрела – пол как пол.
– Что под полом? – пристал Сережа. – Смотри хорошенько!
Марго решительно ничего не видела. Она, конечно, знала, что под полом первый этаж, потом, наверное, подвал, потом какие-нибудь камушки, земля. Много-много земли и камней, целые километры… а совсем-совсем глубоко, в середине Земли, бушует огненная лава, плавятся камни, вскипают раскаленными потоками, просачиваются по трещинам… это они на «окружающем мире» проходили по теме «Строение Земли». Марго представила это так ярко, что ей даже жарко стало от кипящей лавы.
– Ну и что ты видишь? – не отставал Серега. – Что под полом?
– Огонь, – и Марго потерла глаза.
– Как огонь? – оторопел Серега, глянул себе под ноги. – Нету огня. Первый этаж, потом подвал. Пожара нет.
– А ты глубже гляди, – снисходительно посоветовала Марго. – Первый этаж, подвал, земля – это я по правде не вижу. А глубоко-глубоко – огонь. Все булькает, ревет и плавится.
– Вот это да, – потрясенно выдохнул Сергей. – Марго, ты видишь центр Земли. Это же вглубь на тысячи километров! Там точно все огненное и плавится. Круто, я так далеко не могу смотреть. У меня изображение двоить начинает уже после десяти метров. А после пятнадцати оно на отдельные пиксели распадается.