Люблю тебя врагам назло - стр. 9
Облачившись в белую рубашку и классические брюки, я направился в свою новую школу. Настроение было безмятежным и ровным. Я примерно представлял, что меня ждет, потому что общался с "домашними детками" в лагерях. Так что вряд ли мои засранцы-одноклассники смогут меня чем-то удивить.
С фасада новое учебное заведение напоминало гигантскую зефирку. Трехэтажное здание было выкрашено голубой, желтой и бледно-розовой красками. "Здравствуй, дорогая школа!" – гласила пафосная надпись над главным входом.
Я пришел пораньше, так как мне нужно было зачем-то зайти к директору. Наверное, для того, чтобы выслушать тираду о том, какая замечательная у них школа и как мне повезло сюда попасть.
Директор по имени Дмитрий Александрович оказался грузным лысеющим мужиком лет сорока. Его маленькие поросячьи глазки с любопытством скользнули по мне, когда я, постучав, просунул голову в кабинет.
– Проходи, Ярослав, присаживайся, – он указал мне на стул у стены, а сам начал расхаживать туда-сюда. – Наше учебное заведение является одним из лучших в городе и лучшим в районе. Мы высоко ценим знания, дисциплину и взаимопомощь. Эти понятия являются основополагающими в жизни школы.
Дмитрий Александрович сделал паузу и прошелся по мне внимательным взором, пытаясь оценить, доходит ли до меня смысл его слов.
Я спешно кивнул.
– Мы рады принять тебя в наш дружный коллектив, но взамен хотим уважения к правилам поведения и устоям, которые...
– Дмитрий Александрович, давайте я упрощу вам задачу, – перебил его я. – Я понимаю ваши опасения: детдомовец появляется в уютной и благоухающей школе. Вы переживаете о том, как бы я в своих навозных сапогах не натоптал на вашем светлом ковре, верно? Но я не тупой и осознаю, что к чему. Так же, как и вы, хочу, чтобы все прошло гладко. Я намерен спокойно отучиться последний год и пойти в жизнь. Проблемы мне не нужны.
Директор удовлетворенно покачал головой и, сказав еще пару-тройку формальностей, отпустил.
Здание школы оказалось большим и довольно запутанным, с множеством проходов, коридоров и лестниц. Нужный мне кабинет литературы я отыскал одновременно со звонком, поэтому, когда вошел в класс, остальные ученики уже заняли свои места. Я застыл в дверях, пытаясь найти, куда бы приземлиться.
– Ты Ярослав? Калашников? – обратилась ко мне учительница, оглядывая с ног до головы.
Это была довольно молодая женщина, с короткими черными волосами и живыми добрыми глазами.
– Да, здравствуйте.
– Здравствуй. Присаживайся вон туда, – она указала на парту в первом ряду по соседству с каким-то прыщавым очкариком с огромной копной рыжих волос.
Кивнув, я занял отведенное мне место, а рыжеволосый, как испуганный зверек, забился в самый дальний угол нашей парты. Я усмехнулся: очевидно, репутация детдомовца шла далеко впереди меня.
– Дорогие дети! – певучим голосом начала учительница.
– Ксения Степановна, ну какие же мы дети? Одиннадцатый класс как-никак, – насмешливо отозвался темноволосый коренастый парень со второго ряда.
– Вы для меня всегда будете детьми, Ковальчук. Даже, когда вам будет по тридцать, – улыбнулась женщина. – Я рада приветствовать вас в новом учебном году. Впереди непростое, но интересное время: экзамены, поступление в ВУЗы. Кто-то из вас, возможно, даже переедет в другой город. Так что давайте наш последний совместный год проведем максимально плодотворно и сразу настроимся на серьезную работу, хорошо?