Размер шрифта
-
+

Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников - стр. 44

Жил-был мужик. Вспахал он полоску в поле (показать макет пахаря), посеял горох. Год выдался сухой, жаркий. Ждет-пождет мужик дождя, а он не идет. Не растет горох. Беда мужику без дождя, и решил он позвать его. Вышел на крыльцо и кричит:

– Дождь-дожделей, приходи к нам погостить, денек пожить!

Услышал дождь мужика и пришел к нему в гости (тучку поместить над избушкой мужика). Вышли мужик с женой из дома, дорогого гостя встречают, чем могут, угощают, а детишки приплясывают да закличку приговаривают:

Дождик, дождик, пуще!

(наливают в миску похлебку, угощая дождь)

Дадим тебе гущи,
Дадим тебе ложку,
Хлебай понемножку!

Понравилось это дождю, он и думает:

– Видно, без меня мужику плохо. Поживу-ка я у него месяца два, раньше не уйду.

Вот гостит дождик день, с неба поливает. Гостит два дня, землю прибивает. Гостит три дня, дороги размывает (покачивать тучкой). Хозяйка уже ворчать начинает:

– Шел бы ты, дождик, в другое место! Мне белье сушить надо, скотинку в поле выгонять. Уймись хоть немного!

А дождик и не думает уходить, ему в гостях хорошо. Мужик тоже гостю не рад:

– Уймись, дожделей! Уж семь дней у нас гостишь! Сено сушить пора, в лес за дровами ехать!

Не уходит дождь, льет-поливает. Нравится ему в гостях. К счастью, ветер мимо пролетал. Мужик и просит:

– Ветер-ветерок, унеси от нас дождь! Беда с ним: дорогу размыл, огород затопил.

Подхватил ветер гостя (уносит тучку с мужиковой избы) – и со двора проводил. Дождь и оглянуться не успел, как за десять верст улетел. Мужик радуется:

– Хорош дожделек, да на один денек!

Прошел дождь, выглянуло солнце. Перекинулась через реку мостом разноцветным радуга-дуга (установить на столе). Собрались под радугой детки малые, прыгают, просят:

Радуга-дуга,
Не давай дождя!
Давай солнышка —
Колоколнышка!

Давайте и мы так попросим! (Повторить закличку с детьми.)

Хороша радуга! На цветные дорожки похожа, а на каждой дорожке лежат сапожки (картонные – по размеру зверюшек, которым предназначены).

Прибежал зайка-побегайка, увидал радугу и говорит:

– Какой мостик хорошенький! Перейду по нему на другой берег!

Побежал зайка по красной дорожке, нашел красные сапожки, подарок от радуги. Обулся, радуется, прыгает (вместе с детьми поет народную песенку, прыгает. Можно предложить и детям попрыгать как зайки).

Зайчик ты, зайчик,
Коротеньки ножки,
А на этих ножках
Красные сапожки!

За зайчиком – белка. На оранжевой дорожке нашла рыжие сапожки (показать). Лисичка по желтой дорожке побежала, в желтые сапожки нарядилась. Волк на зеленой дорожке зеленые сапожки подобрал. Голубые сапожки мышке достались, синие – лягушке. На фиолетовую дорожку воробушек залетел, радуга и ему сапожки подарила.

Конец ознакомительного фрагмента.

Страница 44
Продолжить чтение