Как учить ребенка на семейном обучении. Без стресса, криков и скандалов - стр. 3

И я убеждена, что техники эффективного обучения, мнемотехнику просто необходимо интегрировать в нашу систему образования.

Я помню, в школе, в институте, пока не столкнулась с методиками развития памяти, сколько времени я тратила на обучение!

Сотни часов за учебниками, составление конспектов, зазубривание и повторение информации.

Но когда познакомилась с развитием памяти – жизнь моя изменилась. И это не громкие слова. Это реальность.

У меня есть цель повысить качество образования в нашей стране. Я хочу, чтобы люди поверили, что их мозг способен на большее.

Я хочу, чтобы родители увидели, как легко ребенка можно сделать умнее и успешнее.

Научиться не забывать например, номера телефона, может каждый.

Научиться выучить географию, ПДД, даже автомобильные коды – может каждый.

Запоминать тексты, выступления, определения и термины, без зубрежки, с первого прочтения и одного повторения – может каждый

Внедрить мнемотехники в систему образования – это то, что поможет сделать наших детей успешнее, умнее и счастливее.

Эффективное обучение подразумевает приверженность следующим принципам:

– приоритет семьи в образовании ребёнка, право семьи выстраивать образовательную стратегию обучения;

– образование ребёнка должно определяться в первую очередь индивидуальными интересами, особенностями ребёнка, а не только школьной программой;

– в основе обучения ребёнка лежит индивидуальный план обучения и самоорганизация с учётом индивидуальных психофизиологических параметров;

– главное не оценки, главное – сохранение интереса к знаниям;

– семейное образование опирается на способность ученика к самостоятельному поиску и усваиванию информации

– спокойная атмосфера

– минимум времени за партой

– индивидуальный подход

– сокращение времени на обучение

– важно научить ребенка учиться и работать с информацией

Пока нас, единомышленников, не так много, как хочется. Но я уверена, что этого уже достаточно, чтобы сделать мир и систему образования лучше.

Как сделать СО успешным

• Учите не так, как в школе. Используйте принцип «от общего к частному» и техники эффективного обучения.

•Помните, что основная нагрузка на СО ложится на родителей

•Развивайте у ребенка самостоятельность и умение учиться

•Пользуйтесь принципами планомерность и спонтанность

•Используйте мотивацию «чем быстрее выучим – тем быстрее отдохнем» (работа не на время, а на результат!)

На примере учебника истории разберем, как его можно материал разобрать эффективно, используя разные техники эффективного обучения.

Если мы возьмем любой учебник, то он как гамбургер, имеет несколько слоев.

В гамбургере есть: булочка сверху, кетчуп, котлетка, горчица и булочка снизу.

В тексте: введение, деталь, основная часть, кульминация, вывод.

И на основе этого гамбургера мы с вами разберем алгоритм, с помощью которого Вы сможете разобрать школьный предмет за 2—4 недели.

Булочка сверху – это отправная точка. Здесь мы определяем, куда идти и что предстоит сделать на этом пути. Для этого открываем оглавление (содержание) учебника. Берем альбомный лист и рисуем майнд-карту. Майнд-карта – это схема, в которой используются разноцветные линии, изображения.

Есть 2 типа карт: карты, которые ты создаешь сам (пишешь что-то свое) и карты, которые систематизируют какую-то тему (в нашем случае это учебник).