Имя Твоё… Женщина Подмосковья - стр. 18
– Выступление получилось самобытным, это и понравилось жюри, – вспоминает Мария Евгеньевна. – Вообще, «Учитель года» даст потрясающий рост. Конкурс заставляет шевелиться, много читать, думать, искать. Я до конкурса и после него – это два совершенно разных человека и учителя!
Победить помог и бойцовский характер, считает педагог. Она поняла: нужно верить в то, что ты делаешь! В финале конкурса «Учитель года России» Марию Ахапкину приезжала поддержать министр образования Московской области. Неожиданностью для Марии Евгеньевны стало и то, что ее место во время одной из торжественных встреч оказалось рядом с президентом России!
– По традиции все те, кто вошли в число лучших педагогов, сдут на встречу с президентом. Но каково же было мое удивление, когда меня посадили рядом с ним! – не без волнения вспоминает Мария Евгеньевна.
Недавно Марии Ахапкнной было присвоено звание Заслуженного работника образования Московской области. Награду вручал губернатор Подмосковья. Работать над собой, продолжать расти и совершенствоваться в профессии, получая новые знания, – такова формула успеха нашей героини.
О. П. Москаленко
Наталья Петровна Архарова. Литература – это повод задуматься о жизни!
Профессия учителя – созидательная, исследовательская, а если это педагог-словесник, то еще и творческая. Работа с текстом нередко раскрывает новый смысл, и вот уже совсем иначе воспринимается литературный герой, его характер. Но важно, чтобы мышление ребят не было шаблонным, чтобы они не воспринимали классику как нечто скучное, несовременное. Вести уроки интересно, прививая хороший литературный вкус и развивая в детях талант, могут только увлеченные люди. Наталья Архарова – одна из них.
В Наро-Фоминске, в школе № 3 с углубленным изучением отдельных предметов, Наталья Петровна работает с 2005 года. В Подмосковье переехала из Луганской области, имея за плечами внушительный стаж педагогической работы: в профессии со студенческой скамьи.
– Я учитель «от противного». – улыбается она. – У меня литература не была любимым предметом в школе. Глядя на портреты классиков, думала: сами не идеальные, а учат жизни других. Но таково восприятие подростка. Со временем поняла: у Толстого. Достоевского, Тургенева, других авторов мы находим рецепты преодоления. Классическая литература не идеализирует человека, а показывает его со всеми недостатками, которых не лишены и положительные герои.
Наталья Петровна необычный учитель: она не боится экспериментировать. Несмотря на то что современные учителя излишне загружены различными отчетами, Архарова успевает найти время для творчества. К примеру, в прошлом году она завершила двухгодичный образовательный проект «Спектакль как урок, урок как спектакль». В рамках этого проекта проводились открытые уроки для учащихся школ района: истинные ценители литературы непременно приходили.
Уроки превращались в настоящие спектакли – участвовал школьный поэтический театр «Элегия», в котором Архарова много лет ведет занятия. Театр помогает раскрыть таланты детей: кто-то впоследствии выбрал творческие профессии, став журналистом, актером, художником. А некоторые избрали стезю педагога, вдохновленные примером любимой учительницы. Кстати, старшая дочь Архаровой тоже стала учителем, она преподает в начальных классах одной из школ Серпухова.