Имя Твоё… Женщина Подмосковья - стр. 17
«Могла ли я думать, что стану учителем?» – вспоминает начало своего пути наша героиня. Она видела себя на сцене, занималась в театральной студии. И все же Маша решила поступить в педагогический колледж в Серпухове. Неожиданно английский язык и педагогические дисциплины увлекли ее. Однако же и мечта не отпускала. Девушка все же решила сдавать экзамены в Школе-студии MX AT, но прошла только два тура. Тем не менее жизнерадостный характер не позволил ей отчаиваться. «Мне очень хотелось ставить спектакли, воплотить и актерский потенциал. И я решила пойти работать в школу», – рассказывает Мария Евгеньевна.
Она поступила сразу на четвертый курс Московского государственного областного педагогического университета. О работе решила позаботиться заранее: лучшей альтернативы родной гимназии не нашлось. Ну а закончив вуз, сразу взяла классное руководство. Погружение в профессию оказалось стремительным и интересным.
К такому выводу со временем придет Мария Ахапкина. В работе ей всегда помогали чуткость, собранность, умение понять любого ребенка, найти общий язык.
– Дети были с юмором, но и я тоже, – вспоминает Мария Евгеньевна. – Однако они не проверяли меня на прочность, кнопки не подкладывали. Хотя были забавные моменты: я пришла в школу в 20 лет, все старшеклассники были со мной на «ты». Общались как с ровесницей. Затем мне дали начальную школу, и тема «панибратства» сошла на нет.
Но каким должен быть учитель? Пытаясь выработать линию общения с учениками, молодой педагог «вошла в образ», надев маску серьезности. Однако, поразмышляв, последовала совету своей наставницы: с учениками лучше всего быть настоящей – открытой, веселой, как в обычной жизни, А еще она поняла: учитель – это та профессия, в которой молодой задор важен, но опыт все же в приоритете. Предугадать проблемную ситуацию и предотвратить конфликт – это большое искусство и результат многолетнего труда.
– Однажды пришла идея организовать Английский клуб! Мы занимались но воскресеньям, читали стихи, заучивали небольшие тексты. Со временем организовали мини-театр на английском языке, – вспоминает учительница. По ее словам, детям нравилось репетировать, ставить забавные спектакли.
Сейчас Мария Евгеньевна является вторым режиссером театральной студии, где в школьные годы занималась она сама.
– Нашей студии более 30 лет, и мы давно переросли уровень кружка, – продолжает рассказ Мария Евгеньевна. – Мы никогда не «отбираем» детей, не ставим цель готовить из них актеров. Задача педагогическая: раскрыть способности учеников, дать им уверенность в себе, научить выражать эмоции. Мы однажды придумали такой необычный ход: контрольные работы можно… петь! По биологии это, например, «Гимн насекомым». Таким у нас получился один из выпускных спектаклей.
По традиции выпускники отмечают окончание школы не в ресторане, а в гимназии, где ровно в полночь начинается захватывающий спектакль-мюзикл. Выпускной здесь стал своего рода брендом. К нему тщательно готовятся, его ждут. И это запоминается на всю жизнь.
Поворотным моментом в жизни Марии Ахапкиной стала победа в финале Всероссийского конкурса «Учитель года». Педагог признается: было сложно, не обошлось без волнения. Однако очень поддержали коллеги – и на городском конкурсе, и в ходе подготовки к областному этапу.