Размер шрифта
-
+

23-е правило: Трансерфинг реальности для детей. Протокол № 8: Трансерфинг реальности для детей. - стр. 13

– Ох уж эти новички! Всегда идут туда, где толпы народа, а нужно всего-то навсего посмотреть по сторонам! – немного высокомерно сказала Аня и тут же получила «щелчок по носу» – больно прикусила язык и замолчала.

– Зачем мы здесь? Объясни уже! – с досадой воскликнул Артур.

– Помнишь про еду, которую оставляют в твоей комнате?

– Ну да.

– Пока ты проходишь обучение в этом городе, ты будешь жить в своей комнате в общежитии, и каждый день тебе будет полагаться вкусная еда. Но если вдруг ты пропустишь завтрак, обед или ужин или же захочешь чего-то другого, то сможешь сходить в магазин или кафе.

– Супер! А деньги нужны?

– Иногда нужны, иногда нет. В городе Мерт у жителей есть монеты, которые можно потратить по своему усмотрению. Эти монеты лежат на виртуальных счетах, и, когда кто-нибудь приходит, к примеру, в магазин и покупает там что-то, монеты автоматически списываются с его счета.

– Круто! А у меня есть монеты?

– Пока нет, но ты их обязательно получишь, если будешь делать что-то полезное в городе Мерт. Сейчас тебе нужно выбрать, чем ты займешься здесь, пока будешь проходить обучение.

– А можно ничего не делать? Все-таки у меня летние каникулы, я и так устал за год! – с надеждой в голосе спросил Артур.

– Хм, ну ты, конечно, можешь довольствоваться той едой, что тебе приносят в комнату. Но зачем? Ведь ты легко можешь получить большее. Да к тому же, если ты ничем не будешь заниматься, маятники быстро с тобой сыграют злую шутку.

– Маятники? Это какие-то механизмы?

– Узнаешь, все узнаешь. А пока давай все же выберем тебе занятие по душе.

– А что здесь самое легкое? Может, мне, как и всем, встать в эту очередь или вон в ту? – Артур наугад махнул рукой.

Ангел-хранитель, до этого безмолвно парящий рядом, чуть прикоснулся к щеке Артура и тихо сказал на ухо: «Закрой глаза и представь, как весело и интересно проходит твой день. Что ты делаешь в такой день?»

Мальчик нехотя закрыл глаза и вспомнил, как совсем недавно в компьютерной игре он построил целый город и с гордостью показывал его маме и папе. А потом он ел самые вкусные на свете пирожные, которые приготовила бабушка, и размышлял, что бы еще такого сделать в своем невероятном городе.

– Прекрати так улыбаться! – прервал воспоминания громкий голос Ани.

– Мне очень нравится строить, в игре. Там все просто и понятно. Но здесь я, наверно, не смогу этим заниматься, – ответил мальчик, открыв глаза.

– Почему же не сможешь? Здесь возможно всё.

– Но я же еще учусь в школе, это взрослые строят, а я пока только играю, – возразил Артур.

– Все играют! И взрослые, и дети. Только взрослые свои игры называют работой, вот и все отличие! Запомни: все, что ты умеешь делать легко и с охотой, значит много. Так ты хочешь быть строителем и укладывать кирпичи?

– Да, пожалуй, – задумчиво ответил Артур.

– Или ты хочешь руководить строительными работами и следить за тем, чтобы кирпичи ровно укладывались?

– Не знаю, возможно.

– А, может, ты хочешь сам придумывать здания, проектировать их, а потом следить, чтобы они строились по твоим планам?

– Наверно! – воскликнул Артур, и глаза его заблестели.

– Определись, пожалуйста. Сейчас нам нужно сделать точный заказ, как в кафе, – выбрать то, что тебе хочется. Правило три: чем точнее ты сделаешь свой заказ, тем быстрее он будет исполнен, ты можешь выбрать любой вариант,

Страница 13