Юлия Василькина

Книга об исследовании и анализе проблем непослушания детей, а также о том, как родители могут эффективно реагировать на такое поведение. Введение книги поднимает проблему непослушания детей, объясняя, почему дети могут вести себя непослушно, и как можно установить с ними продуктивное общение. Автор представляет истории и ситуации из практики, которые иллюстрируют основные причины непослушания детей. В книге автор выделяет три основных причины, почему дети должны слушаться своих родителей. Во-первых, это обеспечение безопасности ребенка. Во-вторых, обучение правилам общества и соблюдение культурного поведения. И, наконец, учение учитывать желания и потребности других людей. Автор подчеркивает важность того, что родители должны помогать детям адаптироваться к обществу и воспитывать уважение к правилам и нуждам других людей. Основное внимание в книге уделено тому, что подход к детям должен быть построен на уважении и взаимопонимании, и что не все проблемы непослушания можно решить при п...

В книге рассматривается проблема, когда ребенок не хочет ходить в детский сад. В описанных типичных ситуациях малыш отказывается идти в садик, плачет, упирается, прячется, что создает неприятности для родителей, которым нужно идти на работу. В книге представлены пять историй с анализом причин, почему дети могут не хотеть посещать детский сад, и даются рекомендации по их решению. Также в книге рассматриваются разные типы детских садов - государственные, частные, коррекционные, с их особенностями, режимом работы, числом детей в группе и предоставляемыми услугами. Важно понимать различия между ними, чтобы сделать правильный выбор для своего ребенка. В дополнение, автор объясняет терминологию, подчеркивая важность детского сада независимо от его типа. Также рассматриваются плюсы и минусы различных видов садов, их влияние на развитие детей и психологическое благополучие. Автор выражает надежду, что книга поможет родителям разобраться в ситуации, если ребенок не хочет ходить в садик, и нау...

Книга "Решебник для родителей" представляет собой практическое руководство для родителей, которые сталкиваются с проблемами общения у своих детей. Основной акцент делается на том, что умение общаться является важным социальным навыком, который необходим для успешного взаимодействия с окружающим миром. Автор предлагает рекомендации и советы о том, как помочь детям развить уверенность в себе и научиться эффективно общаться. В книге обсуждаются основы общения, такие как начало разговора, восприятие других людей, формирование отношений и воздействие на партнеров по общению. Автор выделяет четыре основные проблемы в общении, которые могут возникать у детей, а также указывает на шесть главных личностных черт, способствующих успешному общению. В отрывке из книги также рассматривается тест на общительность детей и принципы, которые могут помочь заложить основы умения общения у малышей. Особое внимание уделяется общению с взрослыми как главной потребности детей до трех лет, так как взрослые я...

Книга фокусируется на важности признания и принятия своих собственных чувств родителями в процессе воспитания детей. Автор стремится раскрыть глубины эмоционального взаимодействия в семье, делая упор на то, как подавление отрицательных эмоций, таких как раздражение и гнев, может привести к серьезным внутренним конфликтам и негативным последствиям для всех членов семьи. Одной из ключевых тем книги является путаница в понимании эмоциональной сферы человека. Автор обращает внимание на то, как общество склонно скрывать отрицательные эмоции по отношению к детям, избегая их полного признания и выражения. Это может вызывать негативные последствия не только для родителей, но и для самих детей, которые могут не осознавать своих эмоций и не уметь ими управлять. В своей книге автор приводит множество примеров ситуаций, в которых родителям трудно справляться с негативными эмоциями по отношению к своим детям, и предлагает использовать пять конкретных шагов для более строичного подхода к своей эмоц...