Владимир Благов

Книга происходит в будущем, где технологии позволяют школьникам старше тринадцати лет свободно исследовать мир с помощью гравипланов. Это общество стремительно продвигается к созданию Всепланетного Интертелепорта на Луне, который обещает мгновенные перемещения между различными местами Земли и, возможно, даже другими планетами. Таким образом, мир стал более доступным для путешествий и учебы, и главные герои погружаются в его технологические чудеса. Главным героем повествования является Иван, который активно исследует новые возможности, открываемые перед ним. Его личная жизнь переплетается с историческими событиями, когда он общается с дедушкой, профессором Жуковым, который прибыли из прошлого. Дед рассказывает Ивана, что он недавно работал в филиале Хроноразведки в Луксоре и Каире, а его внучка, Катя, поразительно похожа на древнеегипетскую царевну. Это сходство создает основу для их последующего знакомства и взаимодействия. Важным персонажем становится Котовский, лингвист-программист...

Книга, о которой идет речь, фокусируется на жизни главной героини Татьяны, школьницы, которая сталкивается с различными вызовами и новыми знакомствами. Основное действие разворачивается в среде ее школы, где Татьяна становится свидетелем различных событий, которые касаются как ее повседневной жизни, так и ее внутреннего мира. В начале книги Татьяна, полная иронии и молодёжного задора, общается с новеньким учеником Виктором Пыляевым. Их разговор краткий и непринужденный, однако он задает важный вопрос о зонте Тани, который неожиданно становится символом ее взаимодействия с миром. Этот диалог прерывается началом учебного дня, но он задает тон будущим общениям Татьяны с окружающими. Одним из центральных событий становится приглашение на лекцию о Древнем Египте, которое директор школы раздает ученикам. Некоторые проявляют интерес, другие — недовольство, а Наташа Гончарова шутит по поводу мумии, что создает легкую, игривую атмосферу. Несмотря на первоначальные сомнения, Татьяна решает пой...