Надежда Васильева

В книге рассказывается о жизни девочки Илоны, которая сталкивается с различными проблемами и взаимоотношениями в школьной среде. Илоне не нравится одноклассник Борька, который пытается завоевать ее внимание, но она отвергает его ухаживания. Вместе с подругой Светланой они анализируют поведение своих одноклассников и стараются найти положительные качества у всех. Илона живет в частном секторе, где царит порядок и красота природы, что отличается от городской суеты. Она стремится к самопознанию и пониманию себя, а также чувствует внутреннее волнение и желание выразить себя через письмо или стихи, хотя стихотворный талант у нее отсутствует. Илоне не легко справляться с неприятностями, с которыми ей приходится столкнуться, в том числе с насмешками со стороны Борьки. Однако она сохраняет надежду на лучшее будущее и стремится к переменам в своей жизни. Среди своих одноклассников она пытается увидеть хорошие качества даже у тех, кто ей не особенно нравится. Книга также описывает эпизоды из ...

Книга повествует о внутреннем мире девочки по имени Дунька, которая находит себя на пути взросления и самопознания. В центре сюжета — ее сложные эмоциональные переживания, связанные с потерей верного друга — пуделя по кличке Крезик. Этот пушистый спутник был для Дуньки не просто домашним животным, а близким другом, всегда готовым поддержать ее, утешить и подарить любовь. Смерть Крезика становится для Дуньки важной вехой, заставляющей ее задуматься о своих чувствах, отношениях с окружающими и о том, как она воспринимает любовь и дружбу. Сначала Дунька тяжело переносит утрату, она погружена в горе и не может осознать, как важен был Крезик в ее жизни. Девочка начинает осмысливать свое прошлое, вспоминая моменты радости и счастья, которые они пережили вместе. Вместе с тем, она осознает, что часто относилась к своему питомцу с ревностью по отношению к своей матери, что вызывало у нее чувство вины. Влияние потери заставляет ее заглянуть внутрь себя, переосмысливая свое поведение и отношение...

Книга, описанная в отрывке, основана на Конкурсе Сергея Михалкова на лучшее художественное произведение для подростков, который был впервые организован в 2007 году. Этот конкурс стал важным культурным событием и был инициирован Российским Фондом Культуры и Советом по детской книге России в честь юбилеев известного писателя Сергея Михалкова. По замыслу организаторов, Конкурс должен был стать разовым проектом, но после смерти Михалкова в 2009 году он стал проводиться регулярно с девизом "Сегодня – дети, завтра – народ". Каждые два года жюри, возглавляемое известной детской писательницей Ириной Токмаковой, рассматривает тысячи рукописей, представленных на Конкурс. Программа охватывает широкий спектр тем, касающихся жизни подростков: от поиска своего места в мире до нравственных дилемм, с которыми они сталкиваются. Из всех поданных работ выбирается 13 лауреатов, из которых три лучшие получают денежные призы. Произведения, оказавшиеся в шорт-листах, публикуются в серии "Лауреаты Международ...