Аннотация
Книга, написанная психологом Аллой Бородиной, представляет собой уникальное сочетание методов метафорических ассоциативных карт (МАК) и сказкотерапии. В ней автор делится своим опытом работы с картами и описывает свою методику, основанную на колоде «Женские сказочные архетипы». Эта колода не только является инструментом для диагностики и терапии, но и помогает клиентам исследовать свои внутренние переживания и эмоциональные состояния через игру.
Бородина утверждает, что комбинация МАК и сказкотерапии позволяет глубже понять личные проблемы и эмоциональные стрессы, с которыми сталкиваются клиенты. Работа с картами помогает проективно выявить скрытые переживания, что особенно актуально, если человек сам не в состоянии формулировать свои чувства. Готовые изображения на картах облегчают процесс ассоциации и помогают клиенту выражать свои эмоции, что значительно упрощает диагностику и терапевтические усилия. Сказкотерапия создает пространство для глубокого самопознания, где архетипы и сюжеты сказок становятся проводниками к решению личных проблем, помогая обойти защитные механизмы психики.
Автор объясняет роли сказок не только для детей, но и для взрослых. Они представляют собой важный инструмент, позволяющий наглядно показать жизненные трудности и возможные пути их преодоления через образы и метафоры. Движение между игровым и мифологическим помогает людям осознанно относиться к своим эмоциям и применять творческий подход к решению проблем.
В книге описываются пять сказок, каждая из которых иллюстрирует различные архетипы и важные темы, связанные с испытаниями женских персонажей.
1. **«Авдотья Лиходеевна»** - первая сказка повествует о жестокой и алчной женщине, отражающей архетип Ужасной Матери. Она, несмотря на свои злые поступки, оказывается наказанной и не меняется, даже вопреки наказанию. Эта история служит предостережением о том, какие последствия может иметь подавление женской агрессии и неудовлетворенность собственной ролью.
2. **«Айна»** - вторая сказка повествует о матери, преодолевающей невероятные трудности ради своего ребенка. Она обращается за помощью к Лунному Медведю и, готовая отдать свою боль за счастье сына, в результате исцеляет его. Эта история подчеркивает мощь материнской любви и жертвенности, превращая эти качества в источники силы и возможностей.
3. **«Алиса в Стране чудес»** - третья сказка рассказывает о девочке Алисе, которая сталкивается с абсурдным и хаотичным миром. Её путешествие является символом внутреннего мира ребенка, который ищет свое место в реальности. Жизненные испытания Алисы символизируют процесс взросления и самопознания, где архетип Ребенка иллюстрирует поиски идентичности.
4. **«Алые паруса»** - четвертая история рассказывает о мечтательной Ассоль, которая верит в свою мечту, несмотря на насмешки окружающих. В конце концов, её вера помогает осуществить её мечту, и она находит свое счастье с Артуром Греем. Эта сказка демонстрирует важность идеализма и веры в собственные мечты как двигателя изменений в жизни.
5. **«Василиса Прекрасная»** - последняя история показывает испытания, которые женщине предстоит преодолеть благодаря помощи волшебной куклы и воле к победе. Баба-яга становится символом трудностей, через которые героиня растет и развивается, находя в них внутреннюю гармонию и силу.
Каждая из этих историй не только развлекает, но и передает важные жизненные уроки о любви, жертве, взрослении и преодолении трудностей. Книга Аллы Бородиной, таким образом, становится мощным инструментом для самопознания, предоставляя читателю возможность обратиться к своему внутреннему миру и выработать новые стратегии для решения жизненных проблем через метафору и сказочные образы.
