Аннотация
Книга о Владимире Высоцком — известном поэте, актере и музыканте — представляет собой глубокое погружение в его биографию, начиная с детства и заканчивая его зрелыми годами, показывая, как складывались его характер, таланты и жизненные пути.
События книги начинаются с этапа детства Высоцкого. Володя, как его называли родные, проявлял свои артистические способности с раннего возраста. Его мама вспоминает о том, как маленький Володя уже в два года декламировал стихи, принимал участие в дворовых играх и театральных постановках. Эти воспоминания полны юмора и ностальгии, описывая, как мальчик радовал всех своим артистизмом и выразительным чтением. Несмотря на эти теплые моменты, в семье наблюдалась отчужденность между родителями, что создавало атмосферу скрытого сиротства в детстве Высоцкого. Тем не менее, театральные представления и детские игры становились для него способом самовыражения и способом сохранить воспоминания о счастливых моментах.
Важным аспектом книги является привязанность Высоцкого к теме войны. Автор рассказывает о том, как, опираясь на свой опыт, он чувствовал необходимость запечатлеть страдания и судьбы людей, переживших войну. Высоцкий не искал славы или признания через свои песни о войне; он считал это своим долгом, чтобы сохранить память о тех жестоких временах. Описание эвакуации и жизни семьи Высоцкого во время Второй мировой войны добавляет тексту серьезности и глубины, показывая, как люди старались выжить и сохранить надежду, несмотря на лишения.
Процесс взросления и школьной жизни Высоцкого также занимает значительное место в повествовании. Описывается, как он вместе с друзьями писал приключенческие повести, устраивал домашние представления и посещал концерты. Эта дружба и совместные мечты о будущем формировали его личность, однако, с окончанием школы, друзья начали постепенно расходиться, каждый направляясь к своим жизненным путям.
Затем в книге раскрывается знакомство Высоцкого с театром, его встреча с Владимиром Богомоловым, который стал его наставником. Высоцкий участвует в драматическом кружке, где углубляет свой талант в актерском мастерстве, читая стихи и басни. Этот период насыщен дружбой, творческими исканиями и первыми успешными выступлениями, которые оставили заметный след в его развитии как артиста.
Ключевым моментом в жизни Высоцкого стало решение бросить обучение в строительном институте, чтобы поступить в театральное училище. Его родители и друзья восприняли этот шаг с недоумением, но Высоцкий был полон решимости следовать своим путем. Это решение объясняет его страсть к творчеству, которая в конечном итоге определила его дальнейшую карьеру.
Продолжая следовать по пути становления актера, книга также описывает Высоцкого в Школе-студии МХАТ. Тут он сотрудничает с преподавателями и однокурсниками, погружается в обучение, а также участвует в инсценировках произведений Ильфа и Петрова, Чехова и других классиков. Творческая атмосфера приносит плоды, способствуя его становлению как одного из самых ярких актеров своего времени.
Завершает повествование рассказ о романтической линии в жизни Высоцкого — его отношениях с начинающей актрисой Люсей Абрамовой. Их роман, начавшийся на съемках фильма, полон эмоциональных перипетий, ревности и обсуждений среди коллег. Несмотря на сложности, их отношения ведут к предложению о браке, что подчеркивает важность личной жизни в фоне творческой деятельности.
Таким образом, книга представляет собой не просто биографию Высоцкого, а живое, многогранное изображение его жизни, охватывающее детство, юность, творчество и личные отношения, на фоне которых раскрываются глубинные темы искусств и человеческой судьбы.
