Аннотация
В книге рассказывается о внутреннем мире главного героя, который находится под влиянием исторических событий и личных переживаний. Главный герой озадачен странным поведением старушки, у которой после смерти её близкого человека остался револьвер. Он задается вопросами, почему она не сдала оружие в милицию. Его терзают мысли о том, может ли это быть вызвано незнанием законов, простотой мышления или эмоциональной привязанностью к револьверу, как к памяти о покойном. В этом контексте он также рассматривает возможности наказания за незаконное хранение огнестрельного оружия, упоминая Уголовный кодекс.
Желая узнать больше о револьвере и, возможно, приобрести его, герой решает отправиться к старушке. В его воспоминаниях появляются образы детства, когда он встречал участников Гражданской войны в школе. Возможно, этот интерес к оружию связан с его страстью к истории и ностальгии по ушедшим временам. Он налаживает связи с музейными работниками, которые дают ему хорошие рекомендации, и готовится к поездке в Псков, планируя обеспечить себе комфортное путешествие.
Несмотря на свою нелюбовь к вокзалам и окружающему контингенту, герой сосредотачивается на своей цели. Он осознает, что для успешной встречи с бабушкой и получения информации о револьвере, ему нужно проявить себя как учтивый и вежливый человек, способный установить контакт с людьми. Готовность проявить интерес к старушке и её жизненным историям подчеркивает его стремление к общению и пониманию.
По прибытии в Псков, герой встречается с господином Глумским, который помогает ему в его деловой поездке, предоставляя рекомендательное письмо. В пути он находит понимание и комфорт в общении с молодым попутчиком. Увидев красоту Пскова, исторические памятники и музей, герой чувствует вдохновение и предвкушение от грядущей встречи с госпожой Корнеевой.
В музее герой встречается с госпожой Корнеевой, с которой обсуждает возможность покупки ценного револьвера. Он понимает, что важно предостеречь её от возможных неприятностей с законом, что показывает его социальную ответственность и умение вести переговоры. Госпожа Корнеева, сначала настороженная, в итоге соглашается на сделку, желая избежать проблем, и герой, оставив письмо за подтверждением, уходит, довольный успешной сделкой.
Тем временем, параллельно с личной историей героя, в книге происходит другое важное событие. В одном из красных отрядов происходит ужасный инцидент: солдат Сивко изнасиловал дочь попа. Это преступление приводит к трагическим последствиям, и ставя всех под угрозу, вызывает гнев и недовольство командования. Строгий командир приказывает арестовать виновника. Сивко испытывает дикие муки совести и просит прощения у товарищей, но его карают, отправляя в ЧК, где его ожидает суровое наказание.
На фоне этих смертельных происшествий, отец Матвея говорит сыну о важности выбора стороны в текущей политической ситуации, подчеркивая силу власти и необходимость быть на стороне победителей. Он советует сыну присоединиться к красным, поскольку это может обеспечить ему безопасность и возможность помочь на ферме, а затем выйти в город Воронеж.
Таким образом, в книге переплетается личная история главного героя, стремящегося понять и сохранить частичку истории через револьвер, с более масштабными историческими событиями, влияющими на людей вокруг. Это создает глубокую и многослойную повествовательную структуру, пронизанную темами памяти, выбора и ответственности в условиях нового времени.
