
Аннотация
Книга описывает жизнь и внутренние конфликты семьи Шишкиных и их сына Александра, находящегося на перепутье между семейными ожиданиями и собственными желаниями. Основная сюжетная линия строится вокруг противоречий между поколениями, индивидуальными выборами и стремлением к свободе, что становится источником напряженности в семейных отношениях.
Сначала мы знакомимся с Альбиной Феоктистовной и Сергеем Петровичем, родителями Александра. Их разговор о будущем сына демонстрирует разницу в взглядах: Альбина стремится поддерживать Aleksandra, в то время как Сергей осуждает его за эгоизм и нежелание идти по "правильному" пути, вспоминая свои трудовые достижения. Алексей, противопоставляя себя родительским ожиданиям, выбирает карьеру учителя, что вызывает у него непонимание и гнев отца и слезы матери.
Далее история разворачивается вокруг студенческой жизни Александра. Он становится редактором литературной стенгазеты в университете и сталкивается с интересом со стороны сокурсниц, что создает для него множество некомфортных моментов. Решив избежать сложностей, он решает провести время в Чмарово, маленьком селе, что также символизирует его желание дистанцироваться от проблем жизни в городе и угрызений совести, связанных с родителями.
Постепенно нарастает конфликт с родителями, которые всё еще надеются на его карьерный успех и будущие перспективы. Они активно готовят его к жизни в деревне, подготавливая вещи и обсуждая все детали, что становится источником стресса для Александрa, который осознает, что его мечты отличаются от семейных ожиданий.
Перед отъездом сын получает предложение стать инструктором от представителя обкома, что добавляет еще одну струну в напряженные отношения с родителями. Его мать, хоть и смиряется с его решением, испытывает тревогу и волнение, указывая на страхи, возникающие перед неизведанным будущим.
Эмоциональные моменты в книге чередуются с комичными ситуациями, как, например, неловкая сцена в ванной с соседкой Машенькой, которая явно проявляет свои чувства к Александру. Он пытается сохранить дистанцию, настаивая на легкомысленном отношении, однако внутренние противоречия снова проявляют себя.
Следующая часть повествования переносит нас в действие, происходящее в деревне, где Александр начинает работать учителем. Здесь он сталкивается со всеми трудностями, связанными с новой работой, общественным мнением и необходимостью адаптироваться к новой социальной среде. Основное внимание уделено его внутренним переживаниям и сомнениям о возможности успешного выполнения обязанностей педагога.
Сюжет также включает в себя забавные приключения с зоотехниками, где второстепенные персонажи, как Семён Михалыч и Потапыч, создают комические сцены, отражая традиции и привычки местного населения. Эти элементы усиливают атмосферу условного мирка, в который втянут Шишкин, и придают повествованию легкость и размышления о жизни.
Книга завершает описание, в котором главные темы конфликта, понимания и выбора демонстрируются через ряд событий, которые, несмотря на их комедийный характер, подчеркивают важность принятия самостоятельных решений и ответственности за свой собственный путь. На фоне семейных ожиданий и традиций развивается личная драма молодого человека, стремящегося найти свое место в жизни.